北师大：第六册 旅游中的数学—春游
教学目标：1、解决一系列鈥湸河沃械氖р�澪侍猓醚惺苌钪写Υτ惺ВΥπ枰檬АＬ逖槭Ю丛从谏睿銮坑τ檬У囊馐丁�
2、渗透用表格解决问题的策略，引导学生根据实际情况选择解决问题的最佳方案，初步培养学生的优化意识。
3、在小组合作学习中解决现实生活中的问题，提高合作与交流意识。
4、在活动中感悟数学的价值，激发学生学习数学的兴趣和热爱大自然的情感。
重点、难点
1．使学生感受到生活中处处有数学，处处需要数学。
2．使学生体会解决问题的策略，丰富自己的经验。
教学媒体：课件
教学过程预设
一、谈话激趣
我们三年级要在4月24日开展鈥溩呓笞匀烩�澪魈獾拇河位疃疃牡氐闶氢�湽慊脊扳�潯Ｔ诮裉斓目翁蒙希颐且写河蔚牡谝徊糠帧？纯创河位疃杏心男┬枰颐墙饩龅氖侍狻＃ò迨椋捍河危�
二、 解决问题
（一）在春游的过程中，你认为应该做哪些准备？
（教师整理思路）
预设： 租车问题、门票问题、游玩问题
1、租车问题
（1）课前同学们分别调查了几种车的价钱，哪个小组说一说你们调查的结果？
课件出现三种车：出租车（50元/4人）；面包车(120元/12人)；大客车(160元/18人)。
学生汇报调查结果。
（2）根据大家提供的数据，我们以小组为单位为我们班61人算一算应该怎样租车合算？
（小组合作要求）
（3）学生汇报。（略）
|
大客车辆数（辆） |
面包车辆数（辆） |
可坐人数（人） |
租金/元 | ||
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方案一 |
4 |
0 |
72 |
160脳4=640 | |
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方案二 |
3 |
1 |
18脳3+12=66 |
160脳3+120=600 | |
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方案三 |
2 |
3 |
18脳2+3脳12=72 |
160脳2+3脳120=680 | |
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方案四 |
1 |
4 |
18+4脳12=66 |
160+4脳120=640 | |
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《北师大：第六册 旅游中的数学—春游》摘要：中有哪些需要我们解决的数学问题。板书：春游 二、 解决问题 一在春游的过程中，你认为应该做哪些准备？ 教师整理思路 预设： 租车问题、门票问题、游玩问题 1、租车问题 1课前同学们分别调查了几种车的价钱，哪个小...
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