牛津英语:Unit 3 Things I like to do (第五课时) 教案
一、主要新授内容(New contents)
Let鈥檚 act --- Come and 鈥 with me.
二、学习目标(Objectives)
1、 本课学会用and连接两个动作, 使用Come and 鈥 with me.来发出邀请共同做一件事。
2、对于同学的邀请,学生能听懂并在不同的情景中学会做出不同的回应。
3、在交流中了解彼此的爱好,培养同学之间互相团结友爱和合作的精神。
三、教学建议
1、任务前期准备阶段(Pre-task preparation section)
Pre-task Preparation是指我们要求学生运用目的语(即所学的语言)之前,呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的:Input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知。
Activity 1 (Rhymes )
(引入1)
1、教学辅助(Aids)
1) 字母卡片
2.活动过程(Process)
Steps
Contents
Methods
Purpose
1
Say the rhymes
Say two rhymes about the letters 鈥淓e鈥 and 鈥淔f鈥.
Elegant elephants, e e e
鈥渆鈥 is the sound of 鈥淓鈥.
Five fish, f f f,
鈥渇鈥 is the sound of 鈥淔鈥.
通过首字母含有此发音的单词组成词组,以儿歌形式让学生复习字母及其发音,在反复吟读中语音辨别能力得到提高。
2
Read the letters
Clap and read the letters (Aa鈥擣f)
拍手朗读字母,帮助低年级学生注意力集中。
3
Make the new rhymes
Encourage students to make the new rhymes using the letters they have learned
在前面学习儿歌的基础上,学生根据发音将已学单词归类,并自编儿歌,学会活用。
Activity 2 (Find the same hobby)
(引入1)1、教学辅助(Aids)
1)单词卡片
2.活动过程(Process)
Steps
Contents
Methods
Purpose
1
Find the same hobby
Invite a student to say a chant about one of his/her hobbies. Then some students may invite him/her: 鈥 with me. The student can choose which classmate(s) he/she wants to 鈥 with.
相关文章: | ◇ 牛津小学英语4A Unit 7 It’s late优秀课 | ◇ 牛津小学英语6B Unit 1(第四课时) |
◇ 牛津英语4B Unit 5 Review and check | ◇ 牛津小学英语6B Unit 1(第一课时) |