学习目标：

　　学习课文第三段，体会鈥溛匏降陌�鈥澋暮�义。

　　学习课文第三段，体会鈥溛匏降陌�鈥澋暮�义。

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　　1．复习。根据意思写词语。

　　以婉转的语言劝导。()

　　语言恳切有分量，情意探长。()

　　从不嫌麻烦。()

　　失去家庭，到处流浪。()

　　2．讲读第三段。

　　(1)指名诵读。归纳段意。

　　(！)孔繁森为什么去医院献血换钱？怎么理解收养孤儿以后，钱就鈥湼�鈥澖袅耍�(体会孔繁森对贫困藏族老乡的关怀、照顾之情。)

　　(3)朗读请求献血的对话，读出恳切之情。

　　(4)读第9小节，加以理解。

　　①为什么反复写鈥溝恃�鈥潱孔邢缸聊バ奘未剩�说说你的理解。

　　思考--四人组议论。

　　②鈥溠�鈥澰毯�着鈥溓殁�潱�鈥溓殁�澟ㄓ阝�溠�鈥潯Ｇ胗免�溦庖蠛斓南恃�蕴含着什么鈥澱庋�的句式说出你的理解。(展开议论，评价表达准确、严密。要点：蕴含着对孤儿的深情；共产党员的宽广胸怀；无私奉献的精神......)

　　③感情朗读。(速度由慢逐步加快；语气由平逐步加强。)

　　3．自由读全文，总结。

　　(1)课文围绕孔繁森养育藏族孤儿写了收养--教育--献血换钱三个事例，透露出一份浓浓的情意。用文章中的一个词组概括应该是--？(无私的爱。)

　　请说出这个鈥湴�鈥澴衷扪锪丝追表凳裁淳�神品质。(对藏族人民的深情，日夜操劳无私奉献的精神。)

　　(2)这是一篇新闻报道，写法虽然和前两篇课文不同，但特点是一致的。它内容真实，事实典型感人，文字表达简洁朴实。

　　4．质疑。

　　5．作业。

　　(1)完成作业本3、6两题。

　　(2)根据自己的能力，选择一题。

　　①作业本第7题。

　　②以敬爱的老师为对象，用上鈥溛藜铱晒殁�潯⑩�湶谎崞浞斥�潯⑩�溣镏匦某も�潯⑩�溈上攵�知鈥潯⑩�溓９意�潯⑩�溇醪焘�澋却市匆欢位啊�(词的顺序可换。)注：此题鈥溛藜铱晒殁�澬枳髯�义使用的指导。

　　③填空，补写排比句。

　　这殷虹的鲜血蕴含着孔繁森，蕴含着一位共产党员，蕴含着一位日夜操劳的领导干部。