牛津英语 5B Unit 6 At a PE lesson 教案
Unit 6 At a PE lesson
部分 Read and Say
二、教学目标:
1. 四会掌握****部位:arm , hand, foot , leg.
2. 熟练运用日常交际用语:Touch…with…
三、教学重、难点:
1. 熟练运用交际用语。
2. 灵活熟练运用日常交际用语。
四、课前准备:
1. 准备录音机和本课会话的磁带。
2. 准备本课会话的投影片。
3. 课前写好本课的课题5B. Unit 6 A部分 Read and Say
五、教学过程:
A Organization组织教学
1. Greetings
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Zhang.
2. Let’s sing a song 学生听录音跟唱英语歌曲What are you doing?
B Revision复习
1. Let’s speak English
T: What’s your name? Ss: My name is…
T: What are you doing? Ss: I’m reading…
T: Are you playing basketball? Ss: Yes, I am.
T: Does he play well? Ss: Yes, he does.
T: Does Mr. Black like making model ships? Ss: Yes, he does.
T: Does Mrs. Brown like cooking? Ss: Yes, she does.
2. Let’s act.
(1)T:创设情境,学生表演(T示范一组,运用祈使句)
T: Stand up. Jump, please… Touch your nose…
(2)学生模仿做。
C Presentation.新授
1. T又发命令作动作→****部位名称。
2. T投影图片,由旧引新(T注音标,请学生试拼读)
3. arm, hand, leg, foot
4. 学生集体升降调朗读。
5. T指投影:T: Touch your nose with your hand.
学生理解后,T板书。
6. 学生集体朗读。
D Practice练习
1. T指投影图片,请同学快速说出****部位。
2. 男女竞赛,争说****部位。
3. 在熟练具体部位名称后,运用句型练习。
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