《圆的周长》说课教案(4)
= 6.28(米) = 4.71(厘米) = 12.56(分米)
3、 自学例1:一张圆桌面的直径是0.95米。这张圆桌面的周长是多少米?(得数保留两位小数)
3.140.95
=2.983
≈ 2.98(米)
答:这张圆桌面的周长约是2.98米。
4、 完成"做一做"题目:一辆自行车车轮的半径是0.33米。车轮滚动一周自行车前进多少米。(得数保留
两位小数)
3.14×0.33×2
= 2.0724
≈ 2.07(米)
答:车轮滚动一周自行车前进2.07米。
5、 判断题:
(1)圆的直径越长,圆周率越大。(× )
(2)圆的周长等于圆周率与直径的乘积。( √ )
(3)当半径为3厘米时,圆的周长为18.84厘米。( √ )
(4)圆的周长是直径的3倍。( × )
6、 练习二十三第5题:一个圆形牛栏的半径是12米。要用多长的粗铁才能把牛栏围成3圈?(接头处忽略不计)
7、一个时钟的分针长15厘米,这根分针的尖端转动一周经过的路程是多少厘米?转动8周呢?
(设计第1-4道练习题的目的是正面巩固圆周长的计算公式,给学生创造学以致用的机会。为了不使学生形成定势思维,我有针对性地设计了第5、6、7两道变式练习题。)
(六)总结全课,拓展思维
1、今天学习了什么内容?你有哪些收获?
2、运用今天所学的知识,你能求出下面跑道一周的长度是多少米吗?
(七)作业:练习二三第3、4、6题。
(作业题的设置是课堂学习的巩固和延伸。第3、4题是圆周长计算公式的巩固应用;第6题是"化曲为直思想"的具体应用。通过作业题的练习,使学生所学知识技能得到进一步的巩固和提高。)
板书设计
圆的周长
围成圆的曲线的长叫做圆的周长
圆的周长=直径× 圆周率 圆的周长=圆周率×半径×2
C=πd C=2π