《鸟情》教案设计之一
【知识教学点】
1、 认知目标:自读课文,理解课文主要内容。
2、能力目标:让学生在自主、合作中提高实践能力和创新能力。
3、情感目标:有感情地朗读课文,体会人与动物之间的深厚情谊。
【教学内容及重点、难点分析】
本课是一篇略读课文,记叙鈥溛意澫感恼樟弦恢恍∠踩担∠踩岛外溛意澖嵯律詈窀星榈墓适隆?挝拿栊吹哪谌莞挥星槿ぃ从沉硕恼媸档纳钋榫啊
重点、难点是:从鈥溛意澏韵踩碘溞』ㄢ澋恼展税ぁ⑩溞』ㄢ澏晕业母星橹校醚寤岬饺死喽远锏墓匦摹な侨擞攵锖托诚啻Φ闹饕颉
【教学对象分析】
本课的教学对象是四年级学生,他们已经有了一定的计算机网络查找收集有关的资料帮助学习。本篇略读课文讲的又是儿童真实的生活情景,教学时,放手让学生自读自悟,放手让学生在自主、合作中去解决问题。教师充分利用电脑网络资源优势,让学生在网上查阅相关信息,扩大学生的知识面,从而把语文阅读教学和思想教育结合起来。
【教学策略及教法设计】
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【教学媒体设计】
多媒体网络计算机房(能连接到 Internet、学生一人一机):情景导入时应用其广播功能;学生自主探究学习时应用其监控、个别辅导、小组讨论等功能;学生示范、作品评价时应用其转播功能。
课件:学生自主探究学习时根据需求选用学习资源,借助网络,组织学生小组讨论,以达到解决问题及学生口头语言表达能力和合作精神的目的。
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