三下:Lesson18 New and old 教案(一)

2011-04-26  | 某物 一名 句型 

  教学目标:

  知识: 1)掌握new old这对反义词并能在句子中正确运用。

  2)句型: I like your .It鈥瞫 nice.

  能力: 能正确形容某物的新与旧,学会用本课句型。I like your .It鈥瞫 nice.来表达对人们的衣着进行评论.

  情感:培养学生的探究精神,从而学会独立、自主获取知识的能力。

  教学重、难点:

  重点:教会学生用new old正确形容某物的新与旧。

  难点:学会使用本课句型I like your .It鈥瞫 nice.

  教具、学具:教师词汇卡片、录音机、教学磁带。

  教学过程

  一、开始上课和复习

  1、师生互致问候

  2、唱一首学生喜欢唱的英语歌,可加进他们自己喜欢的动作。

  3、操练:请几位穿着不同颜色衣服的学生到教室前,快速进行问答练习。

  T:What color is this?(指一名学生的衣服) Ss: It鈥檚___.

  T:Is this a___or a___? Ss:It鈥檚 a___.

  T:What color is this? Ss: It鈥檚___.

  T:What is he \she wearing? Ss:He \She is wearing a___ ___.

  T:What are they?(指一名学生的裤子) Ss:They are pants.

  T:Are they old or new? Ss:They are___.

  T:What color are they? Ss:They are___.

  4、分组练习:学生轮流问:What鈥檚 this? What color is it? What鈥檚 he\she wearing?

  二、新授

  1、new old

  1)看书上的图片,老师和学生一起读下列单词:new pants old pants new sweater old

  sweater然后让学生说出new和old的中文意思。

  2)播放录音让学生看书跟读。

  3)句型练习:

  T:(指一条裤子)What are they? Ss:Pants

  T:Yes they are pants.Are they green? Ss:Yes they are green.

  T:Are they new?Are they new? Ss:Yes.

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《三下:Lesson18 New and old 教案(一)》摘要:精神,从而学会独立、自主获取知识的能力。 教学重、难点: 重点:教会学生用new old正确形容某物的新与旧。 难点:学会使用本课句型I like your .It′s nice. 教具、学具:教师词汇卡片、录音机、教学磁带。 教...
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