三下：Lesson18 New and old 教案（二）(2)

　　T:Yes they are new.(领学生读这个句子) Ss:Yes they are new.

　　T:Are they old? Ss:No.

　　T:No they are… Ss:New.

　　4)做《活动手册》

　　2、I like your____.It’s nice.

　　1)示范：告诉学生怎样用英语表达赞美。从班中选出四位学生到前面展示他们的衬衣、裤子、裙子和毛衣。老师指着学生的衣服问：Do you like this___?如果他们喜欢某件衣服，可以回答Yes it’s nice.

　　2）练习

　　T:（指一学生的衣服）What’s this? Ss:It's a___.

　　T:Do you like this___? Ss:Yes.

　　T:Yes,it’s… Ss:Yes,it’s nice

　　T:Thanks! I like your___.It’s nice.(领读) Ss: I like your___.It’s nice.

　　给学生讲，如果想把英语讲的很好就得养成表达谢意的习惯。

　　3）播放录音，学生看书跟读。

　　4）提出问题，检查学生理解情况。

　　What is Li Ming wearing? What does Jenny like?

　　Are Li Ming’s pants new or old?

　　5）编对话，学生两人一组，让他们互相称赞对方的衣服，要求学生提问或说出衣服的名称、颜色及新旧。在学生练习的时候，老师在教师巡视并帮助学生解决编对话所遇到的问题。

　　三、结束课堂教学

　　1、让几组学生到前面来表演他们所编的对话

　　2、布置课外作业

　　3、Say“Goodbye！”to the students.

　　板书：

Lesson18 New and Old

new pants old pants new sweater old sweater

new--old

What’s this? It’s a___.

What are these? They are___.