麦子黄了

　　班级　　　　　 姓名

　　一、比一比，再组词。

　　矿（　 ）　　 扯（　 ）　　 禁（　 ）

　　旷（　 ）　　 趾（　 ）　　 森（　 ）

　　锅（　 ）　　 消（　 ）　　 乏（　 ）

　　祸（　 ）　　 削（　 ）　　 泛（　 ）

　　二、连一连，读一读。

　　淡淡的　　 田野　　　　 娴静地　　 走路

　　空旷的　　 田埂　　　　 忙碌地　　 微笑

　　鲜嫩的　　 清香　　　　 蹒跚地　　 工作

　　明媚的　　 青草　　　　 咕咕地　　 看

　　长长的　　 阳光　　　　 仔细地　　 叫

　　三、说说这些句子用了什么修辞手法。

　　1.麦子黄黄的，豆荚青青的，在五月的和风中娴静地微笑。（　　 ）

　　2.那些细细的、小小的身影像一只只青蚱蜢，不停地蹦着跳着。（　　 ）

　　四、说说带下划线词的意思，然后用带点的词语说一句话。

　　我们小心翼翼地从麦田的沟沿儿上、豆地里，扯上几把鲜嫩的青草，放进竹篮。

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　　五、请根据课文内容填空。

　　五月的风（　　 ）的，赤脚走在（　　 ）、（　　 ）的泥土上，冷不丁会有泥土从脚趾缝儿里（　　 ）出来，真舒服。（　　 ）一根韧韧的柳条，（　　 ）一节直直的竹管，（　　 ）做鞭子，（　　 ）做笛子。竹笛吹一声，鞭子（　　 ），鸭子蹒跚地（　　 ）步子，羊儿（　　 ）向前走去。

　　六、回答问题。

　　我们把鸭子赶到刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、青蛙最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……

　　请你展开想象的翅膀，接着这段话写一写。

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