【应知应会】

　　1．了解海底是景色奇异、物产丰富的地方。

　　2．通过第三、四自然段的学习，了解句与句之间的联系。

　　3．学会本课生字新词，能读准多音字鈥湶吴�澓外�溋库�潱换嵊免�溒胀ㄢ�潯⑩�溛锊�丰富鈥澰炀洹�

　　【重点难点例析】

　　理解三、四自然段中句与句之间的联系，了解海底景色奇异、物产丰富的特点，是本课学习的重点和难点。例如，第三自然段讲海底有声音，是海底动物发出的。有五句话：一、二两句是用一问一答的形式，肯定海底是有声音的。第三句指出声音来自海底的动物。第四句讲用水中听音器能听到各种声音，并用鈥溣械南疋�︹�τ械南疋�︹�τ械南疋�︹�τ械幕购孟疋�︹�︹�澓外�溛宋蒜�濃�溹编扁�濃�溚敉翕�濃�湸蝼�鈥澋却示洌�具体介绍了海底动物发出的声音的多种多样。最后一句讲有些动物，在吃东西、行进、遇到危险等不同情况下又会发出不同的声音，进一步说明海底声音的多。这段中所讲的在鈥溎�静鈥澲杏锈�湼髦稚�音鈥潱�这正是海底景色奇异之处。

　　【课课练】

　　A　组

　　一、给加粗字选择正确读音。

　　二、查字典、填表。

　　三、看拼音写汉字。

　　bō t谩o　　shēn suō 　　pǔ tōng

　　（　　　）　 （　　　　　）　（　　　　　）

　　w霉 chǎn fēng f霉 　　xī y贸u 　　xi谩 gǔ

　　（　　　　　　　　　　）　 （　　　　）　（　　　　）

　　jīn shǔ 　　jǐng s猫 　　　q铆 y矛

　　（　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　　）

　　四、多音字组词。

　　五、写出下列词语的近义词。

　　奇异鈥斺�敗　　　　　　≡滩剽�斺��

　　六、写出下列词语的反义词

　　宁静鈥斺�敗　　∩煺光�斺�敗　　∑胀ㄢ�斺�敗　　『诎碘�斺��

　　七、区别组词。

　　八、造句。

　　1．普通：__________________________________

　　2．物产丰富：______________________________

　　B　组

　　一、把加粗的词语换成另一个词语，但不能改变句子的意思。

　　1．海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。（　　　）

　　2．海底是否没有一点声音呢？（　　　）

　　二、根据解释写出词语。

　　1．形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（　　　）

　　2．偷偷地或背地里小声地说话。（　　　）

　　3．用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。（　　　）

　　4．矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。（　　　）

　　三、判断，对的打鈥溾垰鈥潱�错的打鈥溍椻�潯�

　　1．海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样的有大浪。（　　　）

　　2．五百米以下的深海里没有一点亮光。（　　　）

　　3．海里的动物，已经知道的大约有三万种。（　　　）

　　4．海底没有一点声音。（　　　）

　　5．海底有山，有峡谷，也有森林和草地。（　　　）

　　6．地球上最长的生物是一种海藻。（　　　）