陕旅版:Lesson 8 Whose jacket is it? 教案(二)

2011-05-04  | jacket 单词 教案 

  本课主要谈论有关衣服的情况。

  分别用 jacket cap skirt sweater trousers shoes socks 等单词回答。

  教学目标

  1.会说会用这些句子:

  whose jacket is it ?

  It's my jacket / cap / skirt / sweater / trousers / shoes /socks 。

  2. 会说会用会写这些单词

  jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

  教学难点分析

  1.会说会用这些句子:

  whose jacket is it ?

  2. 会说会用会写这些单词 。

  jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

  3. 了解构词法

  4. 能够认读会用这些短语:jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

  教学过程

  1. 热身(Warming up)

  通过课件或手偶对话引出本课话题 。

  M:Good morning,dear.

  B:Good morning,Mum.What's the time?

  M:It's seven o'clock.It's time to get up.

  B:How is the Weather today?

  M:Look out.It's sunny.It's a fine day to go boating.Shall we go boating?

  B:That's great.

  2. 新课展示(New Presentation)

  句型词汇学习:

  1) 老师带着衣服学习单词。 然后出示词卡, 拼读拼写单词: jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

  2) 展示衣服:whose jacket is it ? It’s .......

  3)通过问答,

  Is that your sweater ?

  No,it’s Li Dong’s sweater 。

  4)对对看游戏:

  课堂练习

  作业安排

  listen land write the word

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《陕旅版:Lesson 8 Whose jacket is it? 教案(二)》摘要: jacket cap skirt sweater trousers shoes socks 3. 了解构词法 4. 能够认读会用这些短语:jacket cap skirt sweater trousers shoes socks 教学过程 1. 热身Warming up 通过课件或手偶对话引出本课话题 。 M:Goo...
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