《哲学家的最后一课》教学资料之一
经历了黑色的七月,我并没有取得自己梦想中的好成绩,进了一所很普通的学校学习。
过了半个学年,我放了寒假。在家的时候,父亲向我问起了大学生活,我说:“其实真的很没劲。”
我的父亲是个铁匠。他听了我的话后,脸上是惊愕(è)的表情,沉默了半晌之后,他转身用那双粗壮的手操起了一把大铁钳,从火炉中夹起一块烧得通红的铁块,放在铁垫上狠狠地锤了几下,随即丢入了一盆冷水中。
“咝”的一声响。水沸腾了,一缕缕白气向空中飘散。
父亲说:“你看,水是冷的,然而铁是热的。把铁块扔到水里,它们就开始了较量——它们都有自己的目的,水想使铁冷却,铁想让水沸腾。现实中,也是如此。生活好比是冷水,你就是热铁,如果你不想自己被水冷却,就得让水沸腾。”
第二学期开始了,我反省自己,而且不停努力,学习终于有了很大的进步,内心也开始一天天地丰富充实起来。
如果你不想被平庸无色的生活“冷却”了你的斗志,你就得用生命的激情与辛勤的汗水把这盆冷水煮沸。
《“哲学家的最后一课”教学资料之一》摘要:果你不想自己被水冷却,就得让水沸腾。 第二学期开始了,我反省自己,而且不停努力,学习终于有了很大的进步,内心也开始一天天地丰富充实起来。 如果你不想被平庸无色的生活冷却了你的斗志,你就得用生命的激情与...
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