《方程》说课设计
说课的是内容为北师大版小学数学第八册P88鈥斺�擯89页方程的含义及用方程表示简单情境中的等量关系。主要从 鈥� 教材 鈥� 、 鈥� 教法 鈥� 、 鈥� 学法 鈥� 、 鈥� 教学过程 鈥� 、 鈥� 板书设计 鈥� 五个方面来说。
说 教 材
一、说教材分析及构思
本节知识，是在 鈥溣米帜副硎臼�澋幕∩媳嗯诺摹７匠淌潜硎镜攘抗叵档囊恢帜Ｊ剑胺匠套钪匾姆矫媸悄芄桓菥咛逦侍庵械氖抗叵担页龅攘抗叵盗谐龇匠獭＝滩谋嗯攀保瓷枇硕喾矫娴奈侍馇榫常寡ü远喔鍪道奶致郏⑾至朔匠棠芸袒质瞪钪械暮芏辔侍猓佣寤岬椒匠痰淖饔茫⒉难霸竿Ｕ舛杂谘胺匠唐鹆酥匾淖饔谩Ｋ裕谏杓圃ぐ甘保咀翊咏滩奶逑怠�
方程是等式里的一类特殊对象，传统教材都用属概念加种差的方式，按鈥湹仁�+含有未知数鈫挿匠题�澋南咚鹘萄Х匠痰囊庖澹悸堑椒匠淌窃诳袒钪械牡攘抗叵凳辈模裕诒笔Υ蠼炭剖槔锩挥写臃匠毯偷仁降哪诤献魈啾冉希仁绞欠匠痰纳さ悖擞欣诜匠谈拍畹慕ⅲ萄笔实苯柚炱郊由疃蕴炱降睦斫馐潜匾摹Ｌ炱搅奖燮胶猓硎玖奖叩奈锾逯柿肯嗟龋涣奖鄄黄胶猓硎玖奖呶锾宓闹柿坎幌嗟取Ｈ醚谔炱狡胶獾闹惫矍榫持刑寤岬仁剑涎娜现氐恪＝滩牡娜榫惩迹汕橙肷睿删咛宓匠橄螅醚诰咛迩榫持刑寤崛鲜斗匠獭４硎保杂诘谌榫惩迹且桓鲋氐悖菅鲜兜纳钊氤潭龋墒实比醚寤岬降仁降拟�溨档肉�澓外�溡獾肉�潱⒃市硌莶煌娜鲜墩业讲煌牡攘抗叵担谐霾煌姆匠蹋髡叛菝飨缘氖抗叵盗蟹匠獭Ｈ缓笤诖嘶∩献芙岢橄蟪龇匠痰暮濉Ａ废扒康餮诎凑这�準抗叵�--等量关系鈥敺匠题�澱庋桓龉蹋ü胍幌耄乙徽遥狄凰担匆恍吹炔煌男问窖Щ嵊梅匠汤幢硎旧钪械氖导饰侍猓⑻寤岬椒匠痰淖饔茫院笤擞梅匠探饩鍪导饰侍獯蛳录崾祷 �
二、教学目标和重点、难点。 教学目标： 1 、知识目标：理解并掌握方程的意义，弄清方程与等式之间的关系。 2 、能力目标：正确地应用方程的意义辨别方程，帮助学生建立初步的分类思想。培养学生认真观察、思考的学习品质及抽象概括能力，在合作学习中增强学生的合作意识。 3 、情感目标：加强师生的情感交流，使学生在民主和谐的气氛中获取新知；渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育。 教学重点：建立方程的概念。 教学难点：正确区分等式与方程的含义。 以上是根据新课标要求、教材特点和学生认识特征而确定的。
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