小数加减法的综合练习 教学设计

　　教学内容： 练习二十六的第8～13题。

　　教学目标：通过教学，使学生能正确地进行小数加减法的笔算和比较熟练地进行小数加减法的口算。

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、根据第一个算式，写出后两个算式的结果。

　　6.45－3.29=3.16　　 3.29+3.16=　　 6.45－3.16=

　　12.4＋0.28=12.68　 12.68－0.28=　　 12.68－12.4=

　　2、计算下面各题，并进行验算。

　　3.58＋12.7　 8.07－2.074　　 10.475－4.75

　　3、口算下面各题

　　0.3＋0.7 0.75＋0.25　 4.6－3.6　 5.7－4　 4.7－0.9　 0.35＋1.25

　　8－2.5 2.56－0.37　 3.9＋2.03　 1－0.2　 3.6＋2.4　 0.5＋7.25

　　二、练习

　　练习二十六中的习题

　　第8题：先说一说怎样验算，再让学生做第一行的3个。

　　第9题：请学生说一说这张表中的结存金额怎样算，再由学生算出得数。(可以用计算器进行计算。

　　第10题：说一说题中的一些分数怎样改写成小数，再由学生进行计算。

　　三、作业：

　　练习二十六中的习题。

　　第7、11、12题。

　　帮助学生解决第13题的困难。