除法

(三年级下册)

《商中间或末尾有0的除法(2)》 教案设计

2011-05-22  | 被除数 笔算 中间 

  教学内容:31页例7及做一做

  教学目的

  通过自主探索和合作交流等形式使学生掌握三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法,培养学生自主探究的能力。

  教学重点

  被除数中间不够商1怎么办。

  教学难点

  掌握三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法。

  教学过程:

  一、复习

  1.口算:32÷8  45÷5  63÷7  42÷6  54÷9  25÷5

  13÷4  26÷8  33÷6  52÷8  46÷9  61÷8

  2.列竖式计算,并和同桌说说你是怎么算的。

  760÷4    405÷2

  3.被除数末尾或中间有0时怎么办?

  二、新授

  1.出示例7:星光小学832名学生分4批去参观天文馆,平均每批有多少人?

  ⑴读题,做什么方法,为什么做除法?怎么列式?

  ⑵ 832÷4=?自己列竖式算一算,再和同桌说说你是怎么算的,请两个学生板演

  ⑶汇报:你是怎么算的?3÷4不够商1,怎么办?为什么要写0,不写行不行?还有没有不同的写法?

  ⑷打开书31页,看看书上的两种写法,你认为哪种好?为什么?

  2.做一做:615÷3  624÷6  218÷2  525÷5

  ⑴同桌任选一题列竖式计算,再同桌交换检查,说说算法。

  ⑵请学生板演

  ⑶集体订正

  3.判断对错33页,第2题

  ⑴这些计算对吗?把不对的改正过来。

  ⑵集体订正

  4.总结:今天这节课你有什么收获?还有什么问题吗?

  三、作业

  33页第1题第一排四个小题

  网友观点
    很菜
    好文
《“商中间或末尾有0的除法(2)” 教案设计》摘要:式算一算,再和同桌说说你是怎么算的,请两个学生板演 ⑶汇报:你是怎么算的?3÷4不够商1,怎么办?为什么要写0,不写行不行?还有没有不同的写法? ⑷打开书31页,看看书上的两种写法,你认为哪种好?为什...
相关文章[数学儿歌] 商中间或末尾有0的除法北师大:《淘气的猴子》教学设计
商末尾有零的除法《商中间或末尾有0的除法》教学设计三
北师大版三下《轴对称图形》教案
青岛版五年制三下:《相遇问题》教学实录(荣新
青岛版三下:《相遇问题》课堂实录与评析
北京版三年级数学上下《统计初步知识》教学设计
人教版三年级下册数学《方向与位置》说课稿
小学数学三年级下册《方向与位置》教学设计
苏教版数学三年级下册《认数》教材分析
北京版数学三年级下册《平均数》教学片断
新课标小学数学三年级上册《平均数》说课稿
人教版数学三年级下册《平均数》说课稿

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com