退位减法

(一年级下册)

十几减5、4、3、2的退位减法 教学设计(4)

2011-06-07  |  

  11、第18题,是一幅连环画,引导学生仔细观察,编数学故事,然后说一说,算一算。

  复习提纲

  一钟表的记法与画法。

  1、 看钟表说时间并书写

  2、 说时间指名画出时间

  3、 做练习

  二、看计数器说数的组成

  1、拨计数器数数:正数,倒数,双数。

  2、拨数说数的组成,如:12是1个十,2个一组成。

  3、选数填括号1,9,10,13,17,20。一位数(),个位是0的(),大于10的(),十位是1的()。

  4、跑步时,从前面数小明排第5,从后面数他排第11。这次参加比赛的共有多少人?

  三、计算中的填空题

  1、一图四式

  2、在括号里填数。

  正向      逆向(等于号在前面)

  3、计算方法填空。

  4、在○里填+、-号

  5、在○里填<、>、=符号。

  四、看图列式

  1、练习说图意,进一步理解加减法的意义及整体与部分的关系。

  五、图形的认识

  1、摸一摸。2、数一数。3、做练习题

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