《拔苗助长》 教案 一
教学目标:学习写字。
教具准备:小黑板。
教学过程:
一. 复习。
1. 指名读课文。
2. 读词语。
拔苗助长 总是 终于 筋疲力尽 累坏 非常 枯死
二. 学习写字
1.出示生字:苗 总 于 法 跑 坏 都
2.齐读生字。
3.认识"足字旁"
4.讨论这些字的结构、笔顺。
5.师指导:"法、 跑、总"。
法:让学生数一数笔顺,共八笔,不要写成7笔。
总:师先示范,学生描红。
跑:用红笔标出第七笔,然后请学生说一说为什么描成红色?
6.其余的字学生自己在田字格里练习写。
7.评比:写得好的奖励小红花。
三.课堂总结:这节课我们学习写了7个字,写时一定要注意"法"字共8笔和"跑"字的第七笔是提。
教学回顾:
板书设计: 拔苗助长
苗 总 于 法 跑 坏 都
《“拔苗助长” 教案 一》摘要:于 筋疲力尽 累坏 非常 枯死 二. 学习写字 1.出示生字:苗 总 于 法 跑 坏 都 2.齐读生字。 3.认识"足字旁" 4.讨论这些字的结构、笔顺。 5.师指导:"法、 跑、总"。 法:让学生数一数笔顺...
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