金钱的魔力

(五年级下册)

武凤霞《金钱的魔力》课堂教学实录

2011-06-23  | 课堂 凤霞 金钱 

  掉进童心里的金钱——乐趣无穷

  师:有一种东西是谁也离不了的,尤其是生活在城市里的人们,衣食住行,离开它寸步难行,这种东西就是……”

  生齐:钱!(板书了“金钱”)

  师(环顾同学):你喜欢金钱么?( 教室里立即活跃起来。)

  生:我喜欢金钱,因为有了钱可以给我买很多好衣服,让我更漂亮!

  生:我喜欢金钱,有了钱我可以买很多玩具!

  生:我喜欢金钱,因为有了钱我们可以买很多书,让自己变成一个有知识的人,一个高雅的人!

  生:我喜欢金钱,因为有了钱我们可以住最漂亮的房子,还可以让我们到世界各地去开眼界!”

  师:对呀,周游列国的滋味那才叫美呢!(老师做出一副向往的样子,教室里又是一片笑声。)

  品味魔法的力量——初识魔力

  师:看来同学们都比较喜欢钱,这节课我们更深一步地走近它,去感受感受它身上的一种力量。(把题目补充完整,指名读。)

  师:(若有所思地)我好像听出来了,大家在读题目的时候都在强调一个字——

  生齐:魔!

  师:魔,可以组成什么词?

  (教室里小手如林:“魔术” “魔法” “魔鬼” “妖魔鬼怪” “魔杖”……)

  师:妖——魔——鬼——怪,哪一部电影里特别多?

  生齐:西游记!

  师:妖魔鬼怪和我们普通人的区别是什么?

  生:长的奇形怪状,青面獠牙,有的还是红头发。

  生:他们会很多魔法,比如,会吞云吐雾。

  生:会腾云驾雾,会呼风唤雨。

  生:会上天入地,来无影去无踪。

  师:对,像这样普通人不具备的力量就叫它魔力!

  上帝与魔鬼的游戏——感受金钱的魔力

  师:但是,金钱不是妖魔鬼怪,它身上怎么会具有魔力呢?这节课我们就来研究研究。同学们都读课文了,这篇文章中有几个人物?他们分别是什么身份?”

  生:有作者!

  生:不是作者,作者是马克 吐温,只能说是 ‘我’。

  师:对,作者马克吐温是美国著名的作家,这篇文章选自他的小说《百万英镑》,文中的我叫“亚当斯”。

  生:还有托德和老板。‘我’是顾客,托德是成衣店的伙计,老板是成衣店的老板。

  师:他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢?请大家再读读课文,完成你手中的作业。

  (出示)

  因为没有钱,我-------------,托德--------,老板----------;因为有了钱,托德---------,老板------------,我---------------。

  (学生读书,填写,然后交流汇报。)

  生:因为没有钱,我很胆怯,托德看不起我,老板对我不理不睬;因为有了钱,托德见到我眉开眼笑,老板对我应勤招待,我很自信地走出成衣店。

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《武凤霞“金钱的魔力”课堂教学实录》摘要:,离开它寸步难行,这种东西就是…… 生齐:钱!板书了金钱 师环顾同学:你喜欢金钱么?( 教室里立即活跃起来。) 生:我喜欢金钱,因为有了钱可以给我买很多好衣服,让我更漂亮! 生:我喜欢金钱,有了...
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