《长征丰碑——长征路寻胜》（作者：元麟）

　　《地球的红飘带》（作者：魏巍）

　　《长征——前所未闻的故事》或《西行漫记》（作者：哈里森·索尔兹伯里）

　　3、介绍影片《长征》

　　一场悲壮惨烈的湘江之战拉开了影片的序幕，因第五次反“围剿”的失利，中国工农红军被迫撤出江西苏区，突围西征，此次由于湘江之战的重创,中央红军从86,000人锐减为3万余人。在这危急时刻，已被剥夺军权的毛泽东审时度势，力挽狂澜，经过通道转兵、黎平会议，终于促成遵义会议的召开,确立了毛泽东的领导地位。

　　在毛泽东的指挥下，中央红军再越娄山关,重占遵义城，取得了长征以来最大的一次胜利。接着毛泽东指挥红军四渡赤水河,巧夺金沙江，飞越大渡河，巧妙地摆脱了蒋介石军队的围追堵截。翻越大雪山后,红一方面军与红四方面军胜利会师，共同北上。到达西康阿贝地区后，张国焘恃兵自重，公然分裂红军。面对危局，毛泽东等中央领导果断率红军继续北上。

　　1936年10月10日，红军三大主力部队在甘肃东部胜利会师完成了伟大的二万五千里长征。

　　（导演：翟俊杰主演：唐国强、刘劲、马晓伟、李琳）

　　板书设计：

　　17、飞夺泸定桥

　　赶到泸定桥 夺下泸定桥

　　困难时间紧，路遥远，路难行 桥险，水急，敌狂

　　天气恶劣， 敌人增援

　　红军表现 忘记，冒雨，踩着 拿，背，带，攀

　　穿过，冲进，搏斗

　　飞夺泸定桥(浙版教案8篇+简介+说课)

　　四

　　教学要求

　　1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险，勇往直前，奋不顾身的大无畏革命精神，激发学生热爱红军战士，向红军战士学习的思想感情。

　　2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。

　　3.学会本课生字11个，生词12个，会用“关键”，“千钧一发”造句。

　　4.能有感情地朗读课文。

　　教学重点

　　在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序记叙的。

　　教学难点

　　认识景物描写与中心的关系。

　　教学时间 3课时。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、课前谈话

　　在四川省甘孜藏族自治州东部，大渡河沿岸的泸定城西边，有一座大渡河的铁索桥。1935年5月，红军曾在这里与国民党反动派进行了一场激烈的战斗。课文描写的是中国工农红军飞夺泸定桥的故事。

　　二、教师板书课题，释题

　　1.什么叫飞？

　　2.什么叫夺？

　　3.看到题目你想知道什么？

　　三、教师范读课文

　　思考：想想红军为什么要夺取泸定桥？

　　四、自读课文，自学生字、生词

　　1.读课文，认生字。

　　2.查字典理解词语。