我的舞台

(六年级上册)

人教新课标:《我的舞台》教案(二)

2011-07-25  | 中央音乐学院 凤霞 舞台 

  教学目标

  1、知识目标

  认识本课的4 个生字。

  2、能力目标

  养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。

  3、情感目标

  理解无论音乐。美术还是其他艺术形式,都有撼动人心的力量。

  教学重难点

  1、体会作者的思想感情。

  2、理解无论音乐。美术还是其他艺术形式,都有撼动人心的力量。

  教学媒体 多媒体课件

  教学时间 1课时

  教学过程

  一、导入

  《高山流水》、《月光曲》抚慰我们的心灵,《蒙娜丽莎》带给我们鈥溕衩氐奈⑿︹潱饩褪且帐醯镊攘ΑM杼ㄒ帐跻灿凶派衿娴奈Α>烤刮杼ǖ镊攘τ卸啻竽兀课颐蔷鸵黄鹄纯匆豢础段业奈杼ā氛馄挝摹

  二、简介作者

  吴霜,吴祖光。新凤霞之女,着名歌唱家。剧作家。早年毕业于中央音乐学院,是位花腔女高音歌唱家,后留美6 年学习西乐。代表作品《光明三部曲》:《别为你的相貌发愁》。《女人漂亮》。《父女惊魂》。着有《别问我的父母是谁》。《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。

  三、阅读课文,初步感知。

  1、阅读课文,注意字词。

  2、找学生朗读课文,教师纠正字音。

  3、教师带有感情的范读课文。

  四、深入分析课文,整体感知

  1、鈥溛意澔姑怀錾氖焙颍胛杼ń嵯铝嗽跹牟唤庵担

  2、鈥溛意澑栈嶙呗肥保窃趺幢硌莸模慷加心男┕壑冢

  3、鈥溛意澋奈杼ǘ荚谀睦铮

  4、鈥溛杼ㄢ澏晕矣惺裁从跋欤

  五、小结

  无论音乐,美术还是其他艺术形式,都有撼动人心的力量,舞台艺术也是一样的。作者的舞台逐渐转移到人生的大舞台,鈥溛杼ㄢ澚毒土宋业挠缕鸵懔Α

  六、作业

  写一写对你有所影响的艺术形式。

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《人教新课标:“我的舞台”教案(二)》摘要:程 一、导入 《高山流水》、《月光曲》抚慰我们的心灵,《蒙娜丽莎》带给我们神秘的微笑,这就是艺术的魅力。同样舞台艺术也有着神奇的吸引力。究竟舞台的魅力有多大呢?我们就一起来看一看《我的舞台》这篇课文。...
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