《读书莫放“拦路虎”》教学设计
教学目的:
养成读书的正确习惯。
养成查字典的好习惯。
谈话,导入
在学习中,如果你遇到了拦路虎,那该怎么办呢?
自读课文
阅读课文,借助各自然段的中心句或重点句理解课文。
汇报:
你是如何消灭读书时的拦路虎的?
如何查字典?
小结。
《“读书莫放“拦路虎””教学设计》摘要:教学目的: 养成读书的正确习惯。 养成查字典的好习惯。 谈话,导入 在学习中,如果你遇到了拦路虎,那该怎么办呢? 自读课文 阅读课文,借助各自然段的中心句或重点句理解课文。 汇报: 你是如何消灭读书时的拦路虎...
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