沉香救母

(六年级下册)

《沉香救母(二)》教学设计(1)

2011-09-02  | 默读 教学 指名 

  教学要求

  1、能正确流利地复述课文2、会用鈥湴镏澰炀

  教学过程:

  一、复习

  1、指名说说课文内容2、再次让学生默读要求

  二、指导复述

  1、自己一边默读课文,一边记下故事的情节。2、看挂图,想情节,说说这个故事3、同座位互相复述,指名复述这个故事。4、把两部分故事一起合起来说。

  三、指导造句

  1、读读练习4中的三个句子2、你能仿照句子,也来用鈥湴镏澰炀渎穑3、你能用鈥湴镏澰炀涫保砚湴镏澐旁诰渲胁煌奈恢寐穑4、学生说,师生共同纠正。

  四、作业

  1、造句(两个位置不同的句子)

  帮助鈥︹

  帮助鈥︹

  3、把两课的故事连起来说一说,说给爸爸妈妈或弟弟妹妹听。

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《“沉香救母(二)”教学设计(1)》摘要:,说说这个故事3、同座位互相复述,指名复述这个故事。4、把两部分故事一起合起来说。 三、指导造句 1、读读练习4中的三个句子2、你能仿照句子,也来用帮助造句吗?3、你能用帮助造句时,把帮助放在句中不同的位置...
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