《月亮湾》教学教案(6)
教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
2、学会本课地8个生字,理解由生字组成词语。
3、欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。
教学重点难点
1、正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
2、理解由生字组成的词语,感受月亮湾的美丽。
教学时间2课时
教学准备
多媒体生字卡片
第一课时
课时目标
1、能正确、流利地朗读课文和背诵课文。
2、学习生字,指导书写。
教学过程
一、谈话导入,激发兴趣
二、配乐介绍,初步感知
1、听听导游小姐的介绍。
2、听了介绍,你们觉得月亮湾美丽吗?你们最喜欢这儿的什么?
3、学生自由朗读课文。
4、指名朗读自己喜欢的段落。
三、学习生字,指导书写
1、认读生字,相互交流识字的方法。
2、出示:映灿坡
3、指导书写。
《“月亮湾”教学教案(6)》摘要:的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重点难点 1、正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、理解由生字组成的词语,感受月亮湾的美丽。 教学时间2课时 教学准备 多媒体生字卡片 第一课时 课时目标 ...
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