教学目标：

　　1．会认9个字，会写8个字，参照鈥溛业拇视锟忖�澴灾骰�累词语。

　　2．有感情地朗读课文。

　　3．生活中应尊重科学，崇尚科学，破除迷信。

　　4．培养学生动手查找资料的能力。

　　教学重点：

　　1．会认9个字，会写8个字，有感情地朗读课文。

　　2．从祖冲之的故事中懂得要崇尚科学，破除迷信。

　　教学难点：

　　1．本文生字生词较多，要指导学生利用区别比较、随文识记等方法记忆生字词，并在朗读课文中不断巩固。

　　2．从祖冲之的故事中懂得要崇尚科学，破除迷信。

　　教学准备：

　　1．布置学生观察月亮，查找有关月亮的资料。

　　2．字词卡片、课文朗读录音。

　　教学时数：

　　2课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、激情导入。

　　1．同学们，我们在生活中经常可以看见月亮，你注意观察过月亮的变化吗？它变化的形状像什么？

　　2．由月食引出祖冲之，揭示课题、板书课题。

　　二、初读课文。

　　1．听课文朗读录音（或老师范读）。

　　2．讨论：课文写了一件什么事？祖冲之给你留下了什么印象？

　　3．自由读课文，把课文读通读顺，并完成：标出自然段；用自己喜欢的符号画记生字、词语，根据需要标注拼音，再多读几遍。

　　三、随文识字。

　　（一）分别请6位学生分自然段朗读课文，其他学生评价，重点是：生字词语是否读准确，句子是否读通顺。师随机出示词语，通过读、评、读，达到巩固正音、识记生字、积累词语的目的。

　　1．第一自然段。

　　关于祖冲之，你们还有什么补充？（提醒学生关注课文后面的鈥溞畔⒋扳�潯＃�

　　2．第二自然段。

　　出示：饮酒作诗 弹t谩n琴唱歌 慌作一团 敲壶h煤

　　正月的鈥溦�鈥澏潦裁匆簦�还有一个读音是什么？用另一个读音组词。

　　3．第三自然段。

　　出示：翻来覆去 翻阅yu猫 资zī料 分析 验证zh猫nɡ 研究 准确qu猫推算

　　4．第四自然段。

　　出示：徐州zhōu 解释 坦然 听凭p铆nɡ 处置zh矛

　　5．第五自然段。

　　出示：皓月当空 灯火辉煌 宾客 满堂 胡说八道

　　（二）出示无拼音字卡，巩固识字。

　　弹、壶、阅、资、证、确、州、凭、置

　　1．打乱顺序出示字卡，开火车认读生字；

　　2．选一个字组多个词；

　　3．用带有生字的词语说话。

　　4．连线练习：

　　壶 凭 置 弹

　　zh矛 t谩n p铆nɡ h煤

　　证 阅 资 确 州

　　zhōu yu猫 zī zh猫nɡ qu猫

　　四、指导写字。

　　1．出示要求会写的字：弹、食、敲、壶、料、证、准、确。

　　2．读一读，再说一说：你是用什么方法记住它们的？在田字格中书写时要注意什么？弹：形声字，形旁鈥湽�鈥澅硎镜�琴、弹棉花时像拉弓射箭一样有一松一紧的过程；声旁鈥湹モ�澯脞�湹�鈥澰夏赶嗤�。书写时注意左窄右宽。敲：形声字，形旁鈥滉封�澅硎臼值亩�作；鈥湼哜�澯脞�溓免�澰夏赶嗤�。壶：上中下结构，上面的鈥準库�澆灰�写成了鈥溚菱�潱恢屑涞耐罕Ω峭凶∩厦娴拟�準库�澴郑�盖住下面的鈥溡碘�澴帧Ａ希衡�溌杪璋岩欢访撞粼谒橇现形剐〖Τ浴ｂ�澲ぃ盒紊�字，形旁鈥溭モ�澅硎居糜镅灾っ鳎簧�旁鈥溦�鈥澯脞�溨も�澏烈粝嗤�。书写时注意左窄右宽。准：左中右结构，中间和右边部分要写得紧凑。注意是两点水，不是三点水。确：书写时注意左窄右宽。