冀教版第八册：《快乐的足球赛》教案及习题
石家庄市曙光小学 纪兰琴 崔卫红
【教学目标】
（一）知识与能力目标
1．正确认读四个要求会认的生字，掌握九个要求会写的生字，联系上下文理解鈥湶门小⒃萃！⑴醺勾笮Α⑺印⑶胺驸�澋却视锏囊馑肌�
2．正确、流利、有感情的朗读。
（二）过程与方法目标
能举例说明这是一场鈥溈炖肘�澋淖闱蛉惺苁�
通过阅读，理解诗歌内容，联系文中的精彩片段展开想象，体会作者所描述的这场球赛的情趣。
（三）情感、态度和价值观目标
1．了解足球赛带给孩子们的无穷乐趣，了解这场没有裁判、没有界限的足球赛依然是一场精彩的足球赛。
2．理解诗歌内容，能说明这是异常快乐的足球赛。体会孩子们在比赛过程所享受的快乐，感受诗歌所描述的这场足球赛的情趣。
【教学重点】抓住重点词句展开想象，感受足球的魅力，感悟足球赛带给孩子们童年的快乐，有感情地朗读课文。
【教学难点】能从字里行间感受这场足球赛带给孩子们的乐趣，理解鈥溛颐堑那蛉�濃�溤谧闱蚴飞弦材颜意�潯�
【课时安排】一课时
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教学过程 |
设计意图 |
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预习作业：观看一场足球赛 1．学生搜集有关足球方面的资料，球星、一场足球录像等等。 2．学生根据鈥溤は疤崾锯�澰は翱挝摹� （1）初读课文，画出自己不懂的、难理解的生词。 （2）了解本课的主要内容。 3．课余时间和伙伴们进行一场足球赛。 第一课时 一、初赏鈥溩闱蛉�� 1．经过课前准备，快乐的足球赛给你留下了什么样的印象呢？ 2．是的，同学们，没有大牌球星，没有火爆的宣传，没有标准的场地，没有计时，没有裁判，但一定会给你留下深刻的印象。 二、品味一般的鈥溩闱蛉�� 1．播放媒体：一场足球赛片段。 2．畅谈此时自己的感受。 三、触摸鈥溩闱蛉�� 1．自由朗读。 2．师生共同讨论如何读出感情。 3．指名朗读。 4．简述本篇文章的主要内容。 （谁）在（什么时间）（什么地方）（做了什么事）。 5．师生共同讨论提出中心问题。 四、感受我们的鈥溩闱蛉�� 引导学生围绕中心话题展开想象、谈感受，在反复品读中感受足球赛好玩，快乐，有意思。中心话题可设为：你从哪看出这是一场快乐的足球赛？联系课文内容说说你的理解。可以引导学生从以下几方面阅读感受： （1）鈥湶惶１ǎ宦裘牌保颐堑那蛉词秩饶帧３〉鼐驮谛『颖呱希饫锍ぢ饲嗖荨ｂ�� 这两句话告诉人们这场足球赛与众不同,不贴海报，不卖门票，场地在小河边鈥潱巳ぃ枚琳卟唤肴チ私猓獾降资窃跹囊怀∽闱蛉� （2）鈥湵热讲挥迷级� ，前街一队，后街一队，谁也不知道人数多少。鈥� 这里写出了大家不用约定，放学后不约而同的都来到这里，参加比赛的人数不定，随到随上。 （3）鈥溨劣诒热妒笨迹滴颐亲约阂膊恢馈Ｇ蛟缫丫÷曳桑艘惨桓龈龃蠛怪泵啊ｂ�� 比赛不知道啥时候开始，只看到他们迫不及待的进入比赛，你追我赶，大汗淋漓，玩的高兴，玩的尽兴。 （4）鈥溕督凶罹实那蛞眨靠次颐切∨终庖淮蠼�----把球射进自家球门，他还在那儿拍手叫好鈥� 小胖的那一脚飞射，给比赛增加了悬念，意想不到的突然转变，把这场足球赛推向高潮，可爱的小胖玩的忘了自家的球门，不得不暂停了比赛。 （5）鈥満貌蝗菀鬃橹淮谓ィ蛘蚨苑浇叩酢Ｎ腋障肜匆桓隽杩辗缮洌堑拟�溓蛎赔�澣床患�-----鈥� 笑够了，正当鈥溛意�澴急噶杩辗缮洌�溓蛎赔�澣床患恕Ａ礁龅髌は械媚咽艿男〖一锱艿揭槐咚尤チ恕６琳咴跄懿凰孀耪庀肪缧缘谋浠⑿Α� （6）有人躺在草地上养神，有人跳进小河里洗澡鈥︹�ξ颐堑那蛉嗫炖郑谧闱蚴飞弦惨欢颜遥� 愉快的气氛荡漾在小河边，引起我们无数的遐想。 五、融入鈥溩闱蛉�� 1．品味后我们已融入鈥溩闱蛉�潯Ｄ隳芟袼问佬邸⒒平∠枘茄獬∏蛉苯馑翟甭穑壳胪俏约焊行巳さ男〗谂浣馑荡省� 2．配乐请同学上台做解说词。 六、回味鈥溩闱蛉�� 1．再读这首小诗，完整地体验它带来的快乐。 2．回想一下，在你的生活中有过像足球赛这样快乐的活动吗？ 让学生先说说，再写下来。 3．拓展阅读。 《快乐的足球赛》等（附后） 4．喜欢踢足球的孩子们可以到大操场上痛痛快快地踢上一场球，把足球带来的快乐延续下去。 随堂小测验： 1．给加点的字注音 （ ） （ ） （ ）（ ） 裁 判 暂停 捧腹大笑 凌空飞射 （ ） （ ） 前锋 摔 跤 2．在括号中填写恰当的词语。 捧腹（ ） （ ）的足球赛 凌（ ）（ ）射 满（ ）乱（ ） 3．联系上下文理解词语 捧腹大笑： 凌空： 4．快乐的足球赛给你留下了怎样的印象? |
初赏鈥溩闱蛉�潱菏ι上刃懈髯岳眯畔⒓际跤胙Э平姓稀Ｑü畔⒓际跎贤略亍⒋蛴⊥计淖郑劭绰枷瘢唤淌υ蜃龀煽渭� 观赏品味鈥溩闱蛉�潱鹤闱蚨杂谀型Ю此凳窍嗟钡氖煜ぃüシ怕枷瘢醚缟砹倨渚场Ｍüち业乃蕉哉剑挥懈腥玖Φ慕馑等煤⒆用歉惺艿揭话愕淖闱蛉欠浅＝粽诺摹� 触摸鈥溩闱蛉�潱夯氐娇伪旧希星槔仕校淌χ傅迹嗥攵粒爬哦潦樯校路鹬蒙砥渲邢硎茏闱蛉⒆用堑目炖帧� 感受我们的鈥溩闱蛉�潱何闹杏泻芏嗟胤浇驳轿颐堑那蛉浅５赜胫诓煌苡腥ぃ醚浞值乩识粒绻芄淮细形蚶识粮茫媲械靥寤崆蛉吹目炖帧� 联系生活，感受我们球赛的与众不同。 多么可爱的小胖啊！ 鈥溓蛎赔�澆患耍斐尚睿幸馑迹� 踢累了还可以这样休息，是多么惬意的一件事啊！让人怎能不快乐呢？ 融入鈥溩闱蛉�潱郝阊谋硌萦�溛意�澗褪氢�溁ǘ溻�潱� 鈥溛意�澗褪亲髡摺Ｗ杂煞⒒樱湟砸衾郑瓷枨榫常锏饺蔚母叱薄� 回味鈥溩闱蛉�潱赫庖换方诘哪康氖欠岣谎挠镅曰郏醚惺艿接镅缘镊攘Γ乜硌闹睹妗Ａ悼挝哪谌荩⒒友南胂螅蟹滦戳废埃妊盗妨搜乃嘉芰涂谕繁泶锬芰Γ盅盗妨搜男醋髂芰痛葱履芰Γ菇炖钟煽伪鞠蛏罱型卣埂� 此次测验着重检查学生对字词和课文的理解。 |
《快乐的足球赛》 习题精选
栾城县冶河学区 张肖岭
一、拼音乐园
1．给加下划线的黑体字注音。
捧腹大笑（ ） 洗澡（ ） 凌空飞射（ ） 暂时（ ）
2．拼写我第一。
二、课文精彩语段。
大家正在那里起哄，
球又让小狗儿叼跑。
反正我们已经累了，
现在休息鈥斺�斦茫�
1．语段中的加下划线的黑体字鈥満邂�澯Χ磷� ，它的另一个读音是 ，组词为 。鈥溊垅�澴值囊粜蚴� ，在语段中的读音是 ，它还可读作 。
2．语段中破折号的作用是 。
3．词语模仿秀。(照样子写词语)
反正： 、 、 。
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