冀教版第十二册:《我的母亲》教案
石家庄市草场街小学 张希
【教学目标】
知识与能力目标:
1.正确流利有感情的朗读课文。
2.了解课文的叙述顺序和表达方式。
3.学习老舍的写作方法,感悟情真意切的语言,体会真挚的感情,在写作时要说真话,表真情。
情感态度价值观目标:
1.立足文学单元,通过本课的学习,读母亲的形象,体会老舍从母亲身上受到的是生命的教育,进一步感受老舍的人格魅力。
2.品词析句,抓住重点语句理解课文内容,鉴赏作者笔下所塑造的伟大母亲形象,感受母亲美好品质,体会作者对母亲的热爱,赞颂感激和怀念之情,体会作者强调母亲给他的鈥溕逃澨嵘耘ㄅㄇ浊榈恼涫印
过程与方法目标:
1.鈥溩灾麾斺敽献麾斺斕骄库澋难胺椒ā
2.通过品词析句体会文章表达的情感。
【教学过程】
第二课时
一、回顾课文
师:同学们,这段时间以来,我们又步入了一个文学单元鈥斺斺溒矫裥醇意澙仙帷N颐亲呷肓死仙岬氖澜纾隽撕芏嗍虑椋蠹蚁胍幌耄舛问奔湮颐嵌甲隽诵┦裁矗
生:我们读了老舍的《养花》
看了电影《骆驼祥子》
上网搜集了关于老舍的资料
―――
师:是啊,我们了解了老舍的生平,读了很多他的作品,还看了电影,对老舍有了初步的了解,老舍就是这样一个有血有肉很真实的人,从别人对他的评价和他的生活,不难看出他的人格魅力和性格。他善良,勤劳,淡泊名利――。他的母亲给他的影响很多,上节课,我们一起跟着老舍先生回忆了他的母亲,大家回忆课文,文章围绕着母亲都写了些什么?
明确:(1)日夜操劳
(2)与人相处
(3)遇事冷静
(4)筹集学费
(5)独自过年
师:这节课,我们就跟随这作者走入字里行间,走入老舍的内心,走入老舍的情感世界,去体会老舍与母亲之间浓浓的亲情。
二、出示中心话题
师:作者在文章最后一段这样写到鈥溕悄盖赘业模抑阅艹ご蟪扇耍悄盖椎难构嘌模抑阅艹晌桓霾皇只档娜耍悄盖赘谢摹N业男愿瘛⑾肮撸悄盖状摹b
中心话题:
母亲传给鈥溛意澞男┖玫男愿窈拖肮撸拷岷峡挝牡挠镅晕淖郑约澳愣恋淖髌泛退鸭降淖柿侠刺敢惶福⑻寤嶙哦烈欢痢
师:请同学们深入思考这个问题,有了自己的看法后先在小组里交流交流自己的看法,一会我们全班交流。
生:小组学习
三、全班交流
预设1 日夜操劳鈥斺斍诩蟪鲜
(1)鈥溗氖种漳晔窍屎煳⒅椎摹b
①从这里体会到什么?
②为什么母亲的手终年是鲜红微肿的?
③想象,是怎样的劳作让母亲的手终年鲜红微肿吗?
(2)鈥溇褪峭阑撬屠吹暮谌缣牟纪啵哺吹难┌住b
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