苏教版数学三下:第一单元《三位数除以一位数》教学实录
教学内容
苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(下册)第1~2页。
教学目标
1. 使学生经历探索三位数除以一位数计算方法的过程,初步理解三位数除以一位数的算理,会口算整百数除以一位数和笔算三位数除以一位数(首位够除)的除法。
2. 使学生在学习计算的过程中,提高数学思考的水平和解决简单实际问题的能力。
3. 使学生在参与学习和探索活动的过程中,培养自主探索、合作交流的意识,受到思想品德教育。
教学过程
一、 创设情境,复习引入
师:同学们,杨老师在南京城内看到很多这样的卡通画,(出示十运会吉祥物鈥溄瘅脞潱┠忝侵浪撬
师:今天这节课,让我们跟着鈥溄瘅脞澰倮椿毓艘幌率嘶岬木食∶妫貌缓茫浚ǖ缒圆シ攀嘶岬缡咏谀科仿枷瘢
师:鈥溄瘅脞澫氤黾傅揽谒闾猓伎嘉颐前嗟耐В忝窃敢饴穑
生:愿意。
师:请同学们注意看题,知道答案的不用举手可以直接回答。
逐题出示下面的口算,学生口答。
40 梅 2 = 18 梅 6 = 200 脳 4 =
42 梅 2 = 80 梅 4 = 75 梅 3 =
其中80 梅 4,让学生说一说是怎样口算的。
学生口算75 梅 3时,速度明显变慢了。
师:有点难吧,请大家拿出练习本用笔算的方法再算一遍。(学生计算)
反馈时,在实物展示台上展示学生的作业。并提问:先算几除以几?商鈥2鈥澬丛谀囊晃簧希课裁矗坑嘞碌拟1鈥澰趺窗欤
二、 自主探索,学习新知
1. 教学第一道例题。
(1) 在情境中提出问题。
师:鈥溄瘅脞澏源蠹业谋硐址浅B猓酉吕辞肟粹溄瘅脞澑颐谴吹牡谝怀”热#úシ庞斡颈热悠担
师:这是游泳接力赛,参加比赛的每个队有4名队员组成,他们共游了800米。通过这些信息,你能提出一个用除法计算的问题吗?
生:平均每人游了多少米?
师:你会列式吗?
学生列式,教师板书。
(2) 在交流中掌握方法。
师:这道题你会口算吗?和同桌的同学说一说,你是怎么口算的?
学生在同桌间交流自己的算法。
师:谁愿意把你的想法说给大家听一听。
学生口答,电脑出示相应的口算方法。
① 因为200 脳 4 = 800, 所以800 梅 4 = 200;
② 8个百除以4等于2个百,2个百是200;
③ 因为8 梅 4 = 2,所以800 梅 4 = 200。
师:大家真会动脑筋,想出了这么多的方法。通过刚才的口算,我们知道,平均每人游了200米。其实这个比赛项目的名称就叫4乘200米自由泳接力。
相关文章: | ◇ 数学三年级下学期 第二单元测试题 | ◇ 北师大:第一单元 除法 |
◇ 苏教:第一单元 除法 | ◇ 北师大:《除法》教材分析与教学建议 |