苏教版数学一年级下：《认数》第8课时 教案

　　第八课时 多些、少些、多得多、少得多

　　教学内容：100以内数的相对大小关系，课本第41～42页的内容。

　　教学目标：1．知识与技能：使学生学会用鈥湺嘈┾�潯⑩�湺嗟枚噔�潯⑩�溕傩┾�潯⑩�溕俚枚噔�澋却视锩枋�100以内数间的相对关系，进一步培养学生的数感。

　　2．过程与方法：通过具体情境把握数的相对大小关系，发展学生的估计意识。

　　3．情感态度与价值观：培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯。

　　教学过程：

　　一、复习旧知，揭示课题

　　1．在○填上鈥�>鈥澔蜮��<鈥潯�

　　47○7495○99100○9790○80

　　独立完成，集体订正时指名说一说你是怎么想的?

　　2．导入新课。

　　上一节课，我们学习了比较数的大小，今天我们将继续学习两个数间的大小关系，鈥湺嘈�、少些，多得多、少得多鈥潯�

　　(板书：多些、少些，多得多，少得多)

　　二、探索新知

　　1．教学例题。

　　(1)出示例题图，提问：

　　①图上画的是什么?

　　②小猴和小猫各做了多少颗五角星?

　　③34个和38个比怎样?

　　(2)小猴做34个，小猫做38个，书上是怎样说的?

　　(学生说老师板书：猫比猴做的多些)

　　同桌同学互相说一说鈥溍ū群镒龅亩嘈┾�潯�

　　鈥溍ū群镒龅亩嘈┾�澔箍梢栽跹�说?在小组里说一说。

　　(学生回答老师板书：猴比猫做的少些)

　　请小朋友把这两句话连起来说说。

　　2．教学鈥準砸皇遭�潯�

　　(1)出示鈥準砸皇遭�澩肌�

　　(2)苹果有多少个?梨的个数和苹果比怎样多?(少得多)什么叫鈥溕俚枚噔��?

　　(3)出示

　　18个 48个 58个

　　苹果有50个，梨的个数比苹果少得多。梨可能有多少?

　　为什么不可能是58个?18个和48个比较谁比50少得多?

　　(58比50多，所以不可能是58)(48比50少些，18比50少得多)

　　(4)同桌同学说一说为什么选鈥�18个鈥�?

　　三、教学鈥溝胂胱鲎鲡��

　　1．完成鈥溝胂胱鲎鲡��1。

　　(1)出示第1题，小明可能拍多少下?

　　师：读一读两位小朋友说的话。

　　学生自由读一读。

　　师：根据两位小朋友说的，你认为12、50、85这三个答案，哪个合适呢?

　　学生思考，选择合适的答案。

　　(2)交流结果，说说你是怎么想的?

　　2．完成鈥溝胂胱鲎鲡��2。

　　(1)出示第2题，学生自己选答案。

　　(2)交流结果，说说你是怎么想的?

　　(选36人，题中说二班人数比一班少一些，40比38多一些，而16比38少得多，36比38少一些)

　　3．完成鈥溝胂胱鲎鲡��3。

　　(1)出示第3题，鈥溊呵虮扰徘蚬蠖嗬测�澲械拟�湽蠖嗬测�澥鞘裁匆馑�?(用的钱多得多)

　　(2)学生自己选答案。

　　(3)交流结果，说说为什么选"58元鈥�?

　　[25和25同样多，30比25贵(多)一些，58比25贵(多)得多]

　　4.完成鈥溝胂胱鲎鲡��4。

　　(1)出示第4题，老师说明题意：鈥溣猛贾械氖�，逐个与45比较，并分别说一句话。如50比45大一些，85比45大得多鈥潯�

　　(2)同桌同学互相合作照题中要求说一说。

　　(3)交流活动结果。