鄂教版六年级下：《闻官军收河南河北》教学设计（1）
教学目标：
1.理解诗句意思，体会诗人的情感。
2.有感情地朗读并背诵全诗。
教学过程：
一、导入新课，板书课题
杜甫是唐代伟大的诗人，他一生创作了大量的诗篇。他的诗反映了当时社会的一些重大事件，被称为鈥準封�潱脖怀谱麾�準モ�潯Ｕ馐资吹氖枪�763年，安史之乱的叛军头目史朝义兵败自杀，河南河北相继收复，诗人听到这个消息后写了这首诗。
（板书课题：闻官军收河南河北）这首诗是杜甫生平第一快诗。诗歌讲了哪些内容，表达了作者怎样的心情，这是我们要学习了解的。
二、检查预习
1.指名读课文。（学生互相纠正字音，教师重点强调以下字音：涕：读t矛，不读d矛，还：读hu谩n，不读h谩i。）
2.提出读不懂的语句。
三、理解诗句
1.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
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2.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
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3.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
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4.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
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四、了解内容
1.这首诗写了什么内容？（学生讨论后教师总结）
（主要写作者听到官军收复河南河北的消息后，十分喜悦，收拾行装立即还乡。）
2.这首诗表达了作者怎样的心情？（多年战乱，祖国重归统一的欢快心情）作者的这种心情是通过哪些词句表达出来的？（鈥満龃�︹�Τ跷赔�︹�θ纯粹�︹�︹�濃�溌礅�潱泶锪俗髡咛绞だ惭逗蟮母星榈谋浠永旨骼岬交犊煊瘛Ｕ庑┒际浅鲎宰髡呱钌畹陌椋鲎远匀嗣裆畹墓匦暮屯椤４又斜泶锪俗髡卟┐蟮男鼗澈透呱械木窬辰纭＃�
3.这首诗同《示儿》一诗表达的思想感情相同吗？（都表达了深厚的爱国之情。）
五、朗读课文并背诵
要求：读出作者的思想感情。
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