(三年级上册)

语文A版三上:《船》教学设计

2012-04-16  | 三上 教学 设计 

  教学目标:

  知识目标:会认4个字,会写6个字,参照鈥溛业拇视锟忖澴灾骰鄞视铩

  能力目标:默读课文,说说自己还知道哪些船,还希望有哪些船。

  情感目标:了解课文内容,知道生活中我们应不断地探索。

  教学重点:

  1.了解船的发展演变过程,鼓励学生在生活中不断探索。

  2.会认4个字,会写6个字,能正确、流利地朗读课文。

  教学难点:启发学生发挥想象,了解船的发展演变过程,培养学生发愤学习、不断探索的精神。

  教学准备:

  1.布置学生预习课文,师生收集各种船的图片。

  2.字词卡片、课文朗读录音、教学投影片(或挂图)。

  教学时数:2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、谈话导入,激发兴趣。

  1.同学们,你们外出旅游或走亲戚时,都坐过什么样的船呢?给大家介绍一下吧!

  2.学生自由交流。

  3.出示收集的图片,体会船的多样与作用。

  4.小结:船在我们的日常生活、国防、经济等方面具有越来越重要的地位,那么,船最初是什么样?它又是怎样发展变化而来的呢?我们一起学习第17课:船。(板书课题)

  二、初读课文,读通读顺。

  1.听课文朗读录音(或教师范读)。

  2.说说你知道了什么。(简单概括课文内容或说出自己的感受。)

  3.轻声地自由朗读课文,想一想在字词句和课文内容方面,你读懂了什么,还有什么问题。

  4.交流朗读收获,互相质疑解疑。

  读准字音:树干(ɡ脿n) 扁(biǎn)平 潜(qi谩n)水艇

  理解意思:(出示相应的教学投影片)

  蒸汽机:将蒸汽的能量转换为机械功的往复式动力机械。

  军舰:列入海军编制,用于完成战斗任务和保障任务的战斗舰艇和特种舰艇。现代军舰一般装有导弹,火炮,鱼雷,水雷,反潜武器和其他兵器。有的还载有作战飞机和直升机。

  油轮:专门用来运送石油的轮船。

  潜水艇:利用水容器装水排水,随着水的装和排,潜水艇也随之沉和浮。

  庞大:巨大。

  豪华:特别华丽堂皇。

  同桌互读课文,说说船的发展演变过程:

  树干鈥斺敺ぷ逾斺敹滥局垅斺敺斺斊斺斁ⅰ⒂吐帧⑶彼р︹

  三、检查生字的自学情况。

  1.出示要求认写的字:稳、歪、扁、棍、喷、舰。

  2.读一读,给生字组词或说话。

  3.说说你是怎样记住它们的。

  稳:左右结构,左边是鈥満题澴峙裕冶呤氢溂扁澴帧

  歪:会意字,鈥湶徽澪溚徕潯

  扁:鈥湵殁澴秩サ糇咧

  棍:形声字,形旁为鈥溎锯潱糕湽麾澥氢溎锯澴龀傻模簧晕溊モ潱脞湽麾澰夏赶嗤

  舰:形声字,形旁为鈥溨垅潱复簧晕溂潱脞溄⑩澩簟

  喷:与鈥湻哜澅冉希溣行恼嫫撸锌谀芘缢潯

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《语文A版三上:“船”教学设计》摘要:探索的精神。 教学准备: 1.布置学生预习课文,师生收集各种船的图片。 2.字词卡片、课文朗读录音、教学投影片或挂图。 教学时数:2课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入,激发兴趣。 1.同学们,你们外出旅游或...
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