教学目标：

　　能力目标：自主阅读，在课文中体会俞伯牙与钟子期的深厚友谊。

　　情感目标：懂得鈥溓Ы鹨椎茫�知音难求鈥澋暮�义。

　　知识目标：认识课文中的几个生字。

　　教学难点：理解鈥溓Ы鹨椎茫�直音难求鈥澋暮�义。

　　教学时间：一课时

　　教学流程：

　　一、谈话，导入新课。

　　1. 人们常说鈥溓Ы鹨椎茫�知音难求鈥潯�

　　2. 板书：知音

　　二、初读，了解内容。

　　1.借助拼音，自读课文，将课文读通顺。

　　2.再读课文，想一想每自然段的意思。

　　3.思考：课文讲了一个什么故事？

　　三、再读理解感悟。

　　1.默读课文，思考：俞伯牙为什么称钟子期为鈥溨�音鈥潱恐幼悠谌ナ篮螅�俞伯牙为什么再也不弹琴了？

　　2.汇报，相机指导读俞伯牙与钟子期的话。

　　四、识字，巩固阅读

　　1.师出示字卡抽查生字，小组内互读互查。

　　2.阅读课文全文。

　　五、拓展延伸阅读。

　　1.读了这个故事，你怎么理解鈥溓Ы鹨椎茫�知音难求鈥澱饩浠暗模�

　　2.生活中，你有知心朋友吗？你觉得应该怎样相处？