小学语文第五册:《拉萨的天空》说课稿
教材分析
《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册第二单元的一篇写景美文。本文语言优美,饱含深情地向我们展现了拉萨天空的湛蓝、透亮;展现了布达拉宫的雄伟与壮丽圣洁。
设计理念
让我们再回到课文遥望拉萨美丽的天空,它蓝得这样纯净、透亮,蓝得那样让人神往。如果按照传统的教学模式只靠一本教材一块黑板进行教学,很难调动学生学习的主动性。如果教师和学生的注意力仅仅集中在分析课文怎样写出了拉萨天空的蓝和美的层面上,那学生最丰富的审美体验就很难在这堂语文课里立足。那么这课的教学就会以一本教科书让师生重进牢笼,线性化的程序教学极可能使孩子们的心灵失去想象,把鈥溊炜盏拿棱澅涑梢桓隹斩吹母拍睿
新课标指出鈥溣镂目纬谭岣坏娜宋哪诤匝窳煊虻挠跋焓巧罟愕模杂镂牟牧系姆从τ滞嵌嘣摹R厥佑镂牡难崭腥咀饔茫⒁饨萄谌莸募壑等∠颍币灿ψ鹬匮谘肮讨械亩捞靥逖椤b澬驴伪昊怪赋鲡溚乜碛镂难昂驮擞玫牧煊颍⒅乜缪Э频难昂拖执萍际侄蔚脑擞茫寡诓煌谌莺头椒ǖ南嗷ソ*、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。鈥
这些要求又如何在本堂课中得以落实呢?
网络无疑为语文教学开启了一扇神秘的大门:在鈥溔虼遄澋氖贝彼俦浠乃嘉薹ǹ咕艿卦谕缟媳汲圩拧K强梢越柚缈藕蜕羁套约旱乃枷耄强梢越柚缱试磁嘌约旱纳竺狼楦校缛醚鎏逵涤懈憷姆⒄箍占洹H贤桶盐樟苏庖皇率担镂慕萄Р拍芫哂邢冉浴R虼耍诮萄杓剖蔽野研畔⒓际跤胗镂目纬痰哪谌萑谖惶澹ü缱杂伞⒔换ァ⒖诺挠攀迫糜镂慕萄У纳竺佬浴⑷宋男浴⒐ぞ咝缘玫酵昝赖耐骋弧
借助网络的翅膀,《拉萨的天空》终于可以在更广阔的教育文化空间放飞了。
教学目标、重难点说明
鉴以上认识我从三个维度设立了以下教学目标。
1、(知识技能:)学会本课九个生字,理解生词的意思。了解拉萨,有感情地朗读课文。
1、(过程、方法)在网络环境下培养学生初步的探究能力和搜集、处理信息的能力以及小组合作学习的能力。
2、(情感态度:)走进课文,走进拉萨,充分感受拉萨天空之蓝、之美以及布达拉宫的雄伟、壮丽,产生对拉萨的这种圣洁的美的向往与追求。
教学的重、难点是引导学生利用网络和信息技术,进行自主、个性化的探究阅读,达到教学目标提出的充分感受到拉萨天空之蓝、之美以及布达拉宫的雄伟、壮丽,激发起学生对拉萨的圣洁之美的向往与追求。
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