船长

(六年级上册)

苏教版六上:《船长》教材解读

2012-10-17  | 职守 船长 哈尔 

  《船长》一文中有一句很重要的句子:

  哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。

  这句话里有两个重要的词:鈥溨矣谥笆剽澓外溩鋈酥棱潯U馐枪て分实母爬ㄐ孕凑铡T谖铱蠢矗骄抗さ拟溩鋈酥棱潱髁斯さ拟溩鋈酥棱潱亲呓さ囊桓鐾黄瓶凇

  就这么一个简短的故事,当然不可能十分丰富、全面地了解哈尔威船长的鈥溩鋈酥棱潯5颐侵辽倏梢酝ü飧龅湫凸适拢私獾焦ぷ钪匾拟溩鋈酥棱潯

  1.遇到危难要鈥溝热撕蠹衡潯b準导噬洗弦还灿61人,但是他把自己给忘了。鈥澱庖痪浠白钅芸闯龉さ拟溝热撕蠹衡潯:笪拟溎母瞿腥烁易咴谂饲懊妫憔涂勾蛩浪♀澮捕嗌俜从沉艘恍约壕褪悄腥恕

  2.遇到危难险要沉着镇定。

  这是本文的着力之处,多方面体现了哈尔威的沉着镇定:

  (1)对比:感受哈尔威船长的沉着镇定。

  只听一声巨响,鈥溑德租澓诺拇硪幌卤黄士艘桓龃罂谧印4⑸丝膳碌恼鸬础G昕碳洌械娜硕急镜郊装迳希腥恕⑴恕⑿『ⅲ肼阕派碜樱寂茏牛艉白牛奁牛K土业赜拷铡

  鈥溒殊潯⑩溈膳骡潯⑩湴肼阕赔濃溈奁濃溍土业赜库澋却剩闯龀∶娴幕炻一耪拧

  大家一窝蜂拥了上去,险些儿把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序,但整个人群简直像疯了似的,乱得不可开交。

  鈥溡晃逊溻濃溒疵种刃蜮濃湻枇怂频拟濃溌业貌豢煽烩澱庑┐士煽闯龌怕腋餮现兀タ刂频幕怕摇

  这两段描写乘客慌乱的文字,对比出了哈尔威船长的镇定与沉着;乘客越是慌乱,越能反衬出哈尔威的沉着镇定。

  (2)行动:感受哈尔威船长的沉着镇定。

  哈尔威的行动主要表现在他的语言上。

  和洛克机械师、和奥克勒大副的对话,简短有力,思路清晰,突出表现了哈尔威的沉着镇定。这段话的描写也很有特色。与洛克机械师的对话,没有一个提示语,显得干净利索,果断有力。这里如果有了提示语,反而灰罗索无力。如:

  鈥溌釉趺囱耍库澊の省

  鈥溍鹆恕b澛蹇嘶凳卮鸬馈

  鈥溁髟跹库澊そ艚幼盼剩蛭溃鹨幻穑魑薹ㄔ诵小

  鈥溚A恕b

  提示语变成这样,一读就知道不好。紧张感没有了,船长的果断、沉着、冷静也没了。提示语的形式用哪一种,这需要琢磨,这种琢磨,就是写作精致的追求。

  后面的一段对话是这样的:

  船长喊了一声:鈥湴驴死沾蟾保♀

  大副回答:鈥湹剑♀

  船长问:鈥溁鼓芗岢侄嗌俜种樱库

  鈥20分钟。鈥

  鈥湽涣恕b澊に担溔妹扛鋈硕嫉叫⊥先ァ0驴死沾蟾保愕氖智乖诼穑库

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《苏教版六上:“船长”教材解读》摘要:面体现了哈尔威的沉着镇定: 1对比:感受哈尔威船长的沉着镇定。 只听一声巨响,诺曼底号的船身一下被剖开了一个大口子。船发生了可怕的震荡。顷刻间,所有的人都本到甲板上,男人、女人、小孩,半裸着身子,奔跑着...
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