【教学目标】

　　1、流利、有感情地朗读课文，理解重点词语的含义；

　　2、结合文章的时代背景，理解课文内容；

　　3、学习小草那种面对困难奋发向上的顽强精神。

　　【教学重点】

　　1、理解重点词语的含义；

　　2、结合文章的时代背景，理解课文内容。

　　【教学难点】

　　1、结合文章的时代背景，理解课文内容；

　　2、学习小草那种面对困难奋发向上的顽强精神。

　　【教学过程】

　　一、复习旧知

　　1、今天这节课我们继续学习齐读课题《野草》

　　2、老师先来检查一下你们对生词的掌握情况。（大屏幕出示）

　　3、同学们的生词掌握得很好，下面请同学们轻轻地打开书，快速默读课文回忆一下这篇课文主要写了什么内容？（作者通过讲述植物的种子可以分开人的头盖骨和在石块瓦砾下还能顽强不屈地生长这两件事，表达了作者对野草顽强生命力的赞美。）

　　二、探究新知

　　种子给你留下了怎样的印象？（力大）

　　㈠学习1——5自然

　　1、如此力大的种子你从文中哪些地方体会到？（请同学们自读1——5自然段）

　　生汇报：①有人问，世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说：是“金刚”。金刚力气有多少，当然大家全不知道。结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的，是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。）从这段文字里你感受到这是怎样的一粒种子？

　　②种子的力量之大，没有其它事物的力量可以与它相比的。

　　师：理解得很好，还从文中哪个地方体会到的？

　　③一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大，如此如此。

　　师：什么是“如此如此”？种子的力大到了什么程度？用你的读表现出来。

　　小结：是的，一个科学故事让我们知道了种子的力量之大，能将一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开。这真是一粒力大无比的种子呀！

　　㈡学习第六自然段

　　1、过渡：这也许特殊了点，常人不可理解。那么，你见过被瓦砾和石块压着的小草吗？它又是怎样生长的呢？请同学们自读课文第六自然段，感受一下它的生长历程。

　　在自读时画一画，①这种力如此之大文中用了三个动词分别是什么？（透、钻、挺）你是怎样理解的？ （能让我们体会到小草那不可抗的力，掀翻也给我们同样的感受。）

　　②第6自然段最后一句“一粒种子的力量之大，如此如此。”（如此如此：就像上面的说的一样，或者就像上面举的例子一样。两句意思重复，是为了强调种子的力气之大）

　　师：是呀！那一棵棵小草，一棵棵被压在瓦砾和石块下的小草，周围是一片黑暗，见不到一丝光明，但是小草们它顽强的成长着。