贺兰县德胜小学 张雪琳

　　一、教材分析

　　《诚实与信任》是一篇记叙文，主要记叙了鈥溛意�澆恍⌒呐鏊榱送？吭诼繁叩男『斐档姆垂饩担�主动留下姓名和电话，希望车主与自己联系，事后车主打来电话，不仅不来索赔，反而表示感谢的故事，深刻揭示了诚实与信任是人与人之间比金钱更重要的东西，富有发人深省的教育启迪意义。

　　二、设计理念：

　　本课设计以鈥湷鲜碘�潯⑩�溞湃吴�澪�主题，坚持鈥溡匀宋�本，以读为本鈥澋脑�则。通过生动、真实的故事对学生进行德育教育。采取鈥湺烈欢粒�说一说，演一演鈥澋姆椒ń�行教学。通过读文了解文章的主要内容。通过朗读重点段落、重点句子，理解文章主题，使学生感受到人与人之间应该具备：鈥湷鲜怠⑿湃巍⒆鹬剽�澋牧己闷分省Ｍü�分角色朗读和表演，抒发情感和反省自身，使学生感悟到：鈥湷鲜岛托湃伪冉鹎�更重要。鈥�

　　三、学法指导：

　　我们常说鈥準谌艘杂悖�不如授人以渔。鈥澘杉�传授方法很重要。所以本节课我注重引领学生通过读，如自由读，默读、分角色读等来感悟文章内容，并教给学生以下学习方法：

　　1、通过重点句子的推敲体会人物的思想感情。

　　2、抓住关键词，读懂句子，领会其蕴含的意思。

　　四、教学目标：

　　1、学会本课生字，体会课文主题的含义和所蕴含的教育意义。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。特别是让学生体会人物对话的语气和所包含的思想感情。

　　3、进行个性化阅读理解，使学生感悟到鈥湷鲜岛托湃伪冉鹎�更重要鈥潱�对学生进行思想道德教育。

　　五、教学重点、难点：

　　通过人物对话使学生体会其中的语气和所包含的思想感情,懂得把诚实和信任看得比金钱更重要是人与人之间最宝贵的东西。这是本课教学的重点，也是必须让学生感悟的难点。

　　六、教学准备：多媒体课件。

　　七、教学过程:

　　(一)、激发情趣，谈话导入

　　学习之前，我们先聊聊有关金钱的话题。谁能说说，钱有什么用？

　　看来，钱在生活中真的很重要。那有没有比金钱更重要的呢？今天就让我们一起走进课文《诚实比金钱更宝贵》，共同去寻找答案。

　　（设计意图：通过和学生谈话，激发学生的学习兴趣，引导学生初步树立正确的人生观、价值观。）

　　(二)、初读课文，读准字音。

　　1、自由读文，边读边在文中圈画出本课生字。结合文中语句多读几遍。读准字音，读通读顺。

　　2、出示生字，检查学生生字学习情况

　　(三)、再读课文，了解大意。

　　1、请同学们自由朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？

　　(教师指导概括，总结成词语板书，再让学生将词语穿成完整的一句话，即是文章的主要内容。)

　　2、快速浏览课文，要求学生认真思考：这件事发生的时间、地点？有哪些人物？事情的起因、经过、结果是什么？