应用题

(三年级下册)

浙教版数学三下:《应用题的复习(三)》教案

2013-05-28  | 养鸡 关系式 关系 

  教学目标:

  1、通过复习,使学生进一步掌握所学应用题的结构特征和数量关系,并能比较熟地进行解答。

  2、提高学生的综合能力,渗透对应的思想。

  教学重点:掌握所学应用题的结构特征和数量关系。

  教学准备:小黑板、投影仪。

  教学过程:

  一、揭示课题。

  二、基本训练,投影仪显示下列题目

  1、根据下面问题联想条件,并说出数量关系式。

  ①两个鸡场一共养鸡多少只?

  ②两个鸡场养鸡的只数相差多少?

  ③平均每个鸡棚里养成鸡多少只?

  ④第二养鸡场要给第一养鸡场多少只鸡,两个鸡场的鸡同样多?

  2、根据下列条件提出问题,并说出数量关系式。

  ①有桔子2500千克,苹果是桔子的3倍。

  ②有苹果7500千克是桔子的3倍,桔子有多少千克?

  三、重点训练:围绕上面第1题联系第15题训练。

  四、独立完成其余几题。

  五、引导完成思考题

  六、作业《作业本》

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《浙教版数学三下:“应用题的复习(三)”教案》摘要:本训练,投影仪显示下列题目 1、根据下面问题联想条件,并说出数量关系式。 ①两个鸡场一共养鸡多少只? ②两个鸡场养鸡的只数相差多少? ③平均每个鸡棚里养成鸡多少只? ④第二养鸡场要给第一养鸡场多少只鸡,两个...
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