教学目标：

　　1、使学生进一步掌握长度单位，质量单位的进率，并能正确地进行化聚。

　　2、能正确、熟练地计算长方形和正方形的周长，并能解决生活中的有关实际问题。培养学生解决问题的能力。

　　教学重点：长方形、正方形的周长计算。

　　教学难点：培养学生解决问题的能力。

　　教学准备：小黑板、投影仪。

　　一、基本训练

　　1、提出复习内容与要求：

　　这节课我们主要复习长方形和正方形的面积计算。通过复习，进一步理解面积的意义，并能比较正确，熟练地计算长方形和正方形的面积。

　　2、提问口答。

　　（1）常用的面积单位有哪些？

　　（2）常用的重量单位有哪些？

　　（3）怎样化聚？

　　3、填空（P131）第12题。

　　二、复习长方形和正方形的面积计算。

　　1、提问归纳整理：

　　（1）什么叫面积？怎样计算长方形和正方形的面积？

　　（2）什么是周长？又怎样计算长方形和正方形的周长？

　　根据学生回答，归纳整理成板书。

　　3、计算下列图形的周长：（单位：米）

　　（1）先让学生说一说各是什么图形？并指出长和宽或者边长。

　　（2）根据公式进行计算，教师巡视，练后评讲。

　　（3）计算长方形和正方形应用题。

　　三、提高练习。

　　第18、19题。

　　四、课堂小结：

　　今天复习长方形和正方形的周长，关键是理解和掌握长方形和正方形的计算公式，并正确运用公式进行计算。

　　五、作业：

　　1、总复习其余题目。

　　2、《作业本》