教学目标

　　1、学会6个要求会写的字，认识14个要求会认的字。

　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

　　3、懂得做人要诚实守信、表里如一、言行一致。

　　教学重点

　　用多种方法识记要求会写的字，读准鈥溕扁�澰诒究蔚亩烈簟�

　　教学过程

　　第一课时

　　一、初步感知，导入新课

　　1、请一名学生读课题。从题目中找到要学习的一个要求会写的字。读准鈥溕扁�澴值那躺嘁簟�

　　2、这是一篇曾子教育自己孩子的故事，请学生齐读课题。

　　2、听读课文，体会感悟。

　　（1）初步感知课文，边听师范读边想，曾子为什么要杀猪？有能力的孩子可以简单复述一下故事。

　　（2）教师范读，学生书平放，拿出铅笔边听边在课文中划出本课的5个要求会写的字。

　　（3）借助拼音自由读课文，注意读准刚才划出的要求会写的字的读音。

　　（4）分角色朗读课文，读出人物的不同语气。

　　二、反复练习，游戏巩固

　　1、老师领读。

　　2、指名读。让学生做小老师领着大家读。

　　3、开火车读。

　　4、猜字游戏。猜字的同学要把字音读准。

　　5、全班齐读。

　　三、布置作业

　　1、书写生字。

　　2、把曾子杀猪的故事说给爸爸妈妈听。

　　第二课时

　　一、复习巩固

　　1、认读要求会写的字及词语。

　　2、认字卡。

　　二、指导书写生字。观察字形，主要是各个部位在虚宫格中的位置。

　　1、让学生说哪个字难写，师范写，生观察每一笔的写法及具体位置。

　　2、师指导学生书写。生跟着老师一笔一笔写。

　　三、认识要求会认的字

　　1、再读课文，圈画要求会认的字。

　　2、小组间识记。

　　3、指名读，小组读。比赛读词。

　　四、完成课后活动。

　　五、布置作业

　　1、书写五行生字

　　2、搜集有关诚信的词语，找一找，背一背。