《求一个数的几倍是多少的实际问题》教案
教学过程：
一、谈话引入
师：鈥溚俏颐且丫傲饲蠹父黾甘嵌嗌俚氖导饰侍猓衷诟聪耙幌隆ｂ��
师：（出示图1）鈥溍慷延腥銎还辛蕉眩还灿卸嗌俑銎还库��
师：鈥溇褪乔蠹父黾甘牵靠梢栽跹惺剑库��
生：鈥�2脳3＝6（个）鈥�
师：鈥溛裁凑庋惺剑库��
生：鈥溡蛭�2堆苹果，每堆有3个，就是求2个3是多少？ 鈥�
（ 出示图2：每堆有5颗星星，有3堆，）
师：鈥湸诱夥蓟铮憧吹绞裁矗空夥荚跹惺侥兀�
生：鈥溛铱吹接�3堆星星，每堆有5颗，3脳5＝15（个）鈥�
师：鈥溛裁匆庋惺剑库��
生：鈥溡蛭慷延�5颗星星，有3堆，表示有3个5是多少，所以用乘法来计算。鈥�
师小结：鈥湼詹鸥聪暗亩际俏颐且郧把Ч哪谌荩裉煳颐茄靶驴巍ｂ��
二、新课：
（一）教学例1：
（多媒体显示：用相同小棒摆成的两组正方形。）
第一组摆：□ 第二组摆：□□
师： 鈥溙嵛士纯凑夥寄隳芴岢鍪裁次侍猓库��
生1：鈥湹诙楸鹊谝蛔槎嗉父稣叫危库��
生2：鈥溋礁鲂∽橐还灿昧硕嗌俑“簦库��
生3：鈥湹诙檎叫斡屑父龅谝蛔榈恼叫危库��
生4：鈥湹诙樾“舻母镉屑父龅谝蛔榈母库��
师：鈥溦饬礁鑫侍馑椿卮穑库��
师小结：鈥湹谝蛔橛�1个正方形，第二组有2个正方形， 第二组的正方形有2个第一组的正方形。第一组用了1个4根，第二组用了2个4根，2个4根也可以说成是4的2倍。鈥�
师：鈥溄裉煳颐羌绦囱扒笠桓鍪募副妒嵌嗌俚氖导饰侍狻ｂ��
（板书：解决实际问题）
师：鈥溤诘诙楹竺嬖偌由弦桓稣叫危阒赖诙槭堑谝蛔榈募副堵穑库�潱绦右桓稣叫危�
师：鈥湹诙榈男“舾堑谝蛔榈募副叮库��
生：鈥湹诙樾“舾堑谝蛔榈�2倍。鈥�
师：鈥湹诙橛屑父�4？鈥�
生：鈥湹诙橛�2个4，可以说成4的2倍
师：：鈥溈梢运党墒�4的2倍。鈥�
师：（1）按要求摆学具：
第一行：∣∣
第二行：是第一行的4倍
生：鈥� 列式：4脳2＝8（根）鈥�
学生摆出第二行后，说说怎样想的？
2脳3＝6（根）
师：鈥溓肽闼邓凳窃跹氲模库��
（2）巩固练习：按照要求摆小棒
第一行摆：∣∣∣
第二行摆：是第一行的5倍
第二行摆（ ）根小棒
师：鈥溈梢栽跹惺郊扑悖库��
生：鈥� 5脳3＝15鈥�
师： 鈥溗邓档诙邪诩父闶窃跹氲模库��
（二）教学例4：
１、出示主题图：
师：鈥湼萃忌系男畔⒛隳芴岢鍪裁次侍猓库��
生：鈥湶磷酪蔚挠卸嗌偃耍库��
师：鈥湶磷酪蔚氖巧ǖ氐�2倍是什么意思？
生：鈥湶磷酪蔚氖巧ǖ氐�2倍，表示有2个7。鈥�
师：鈥溤跹饩稣飧鑫侍饽兀壳胪阑ハ嗨邓怠ｂ��
生：鈥溣贸朔ɡ醇扑悖�2个7是多少可以用乘法来计算。鈥�
师：鈥溁箍梢杂孟叨瓮祭窗镏颐抢唇獯稹ｂ��
（利用多媒体画出线段图 ） 扫地的同学可以用一条线段表示，（标示出７个人），擦桌椅的要画两段这么长，（表示出两个７的线段）。
学生独立完成77页做一做
师：鈥溚瓿珊笾该邓凳窃跹獯鸬模氐闱康麾�� 5倍鈥� 是什么意思？鈥�
三、全课小结：
师：鈥溦饨诳窝傲耸裁茨谌荩坑惺裁词栈瘢库��
生１：鈥溄裉煳颐茄傲饲笠桓鍪募副妒嵌嗌俚挠τ锰狻ｂ��
生２：鈥溓笠桓鍪募副妒嵌嗌伲褪乔蠹父黾甘嵌嗌伲贸朔扑恪ｂ��
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