《富饶的西沙群岛》第一课时 教学设计
教学目标:
1、学会本课17个生字及新词,掌握一个多音字鈥湶危╯hēn)鈥潯
2、小组合作学习,通过查字典、联系上下文和利用资料等方法理解本课词语。
3、初步理解课文内容,学习第1、2自然段。
教学重点:
在理解字词的基础上把课文读通读熟,初步了解西沙群岛的美丽富饶,产生对西沙群岛的喜爱之情。
教学难点:
理解一些词语在句中的意思,如鈥溛骞馐潯⑩湼魇礁餮潱嘌蟮ㄖ室傻哪芰Α
教学方法:多媒体直观教学法、阅读法、自主合作探究式教学法
教具准备:多媒体课件、图片
教学过程:
一、创设意境,导入新课,激发学生的学习兴趣。
师:鈥溚牵忝浅鋈ヂ糜喂穑康焦裁吹胤剑库
生:我去过桂林。
生:我去过黄山。
生:我去过香港。
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师:在祖国的南海上,有一片岛屿,它像一颗颗珍珠浮在碧波上,那就是充满神秘色彩的西沙群岛。(板书课题)谁能把自己了解的西沙群岛的情况告诉大家?
生:西沙群岛的类大约有四百多种。
生:西沙群岛在海南岛的东南方向。
生:西沙群岛是一群岛屿的总称。
鈥︹
师:我们先来观看课文的朗读视频,感受一下西沙群岛风光的美丽,想想为什么说它是个可爱的地方?
观看完后,学生自由发言。
生:西沙群岛风景太漂亮了,所以是个可爱的地方。
生:是因为西沙群岛物产丰富。
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二、初读课文,学习字词。
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(这里给足时间,让每个学生在组内都有发言的机会,争取让学生在组内把自己的字词问题解决。)
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