苏教版语文一年级下册《吃水不忘挖井人》教学反思
教师出示字词,单一的每次都让学生读出词语,教学设计就会比较单一,而这次师父运用了鈥溞±鲜︹澋姆椒ǎ米约合不兜姆绞嚼纯即蠹胰献郑庋忧苛搜幕裕沟醚ê竦男巳ぃ杂诘湍昙兜氖蹲忠螅泊锏搅恕Q芄辉谟淇斓目翁闷罩醒Щ嵘郑⑶矣懈星榈乩识量挝模斫饪挝牡哪谌荨
《苏教版语文一年级下册“吃水不忘挖井人”教学反思》摘要:教师出示字词,单一的每次都让学生读出词语,教学设计就会比较单一,而这次师父运用了小老师的方法,用自己喜欢的方式来考大家认字,这样加强了学生的积极性,使得学生产生浓厚的兴趣,对于低年级的识字要求,也达到...
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