教学目标：

　　1、进一步巩固口算整十数加一位数和相应的减法。

　　2、使学生运用所学知识解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。

　　教学重点：

　　整十数加一位数和相应的减法。

　　教学难点：

　　解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。

　　教学过程：

　　一、复习

　　口答下面各题。

　　1．36里面有（ ）个十和（ ）十一。

　　2．5个十和7个一是（ ）。

　　3．65里由（ ）个十和（ ）十一组成的。

　　4．2个十和5个一合起来是（ ）。

　　二、练习

　　1．第49页第4题。独立完成，集体订正。

　　2．第49页第2题。

　　读题。知道了什么？问题是什么？怎么解决？怎样检验？

　　小结：求够不够的题目，就是要把实际数量算出来，然后和给出的数量比大小。

　　3．第49页第3、5题。

　　4．第50页第6、7题。

　　5．第50页第8题。