外研一起2A M7 Unit1 What do you do at the weekend?教案（1）

　　【教学内容】：

　　1、 询问他人周末活动的安排。

　　2、 怎样谈论自己周末的活动内容。

　　3、 一些活动的短语表达。

　　【教学目的】：

　　1、 怎样用英语询问他人的活动安排。

　　2、 熟练表达自己周末和他人的活动。

　　3、 熟练和别人谈论活动单词和短语的应用。

　　【教学重难点】：

　　1、 What do you do at the weekend?

　　2、 I play football.

　　3、 Where do you play football?

　　4、 At the park.

　　5、 Do you want to play with us?

　　6、 You are a good footballer,Sam!

　　【教学过程】：

　　1、 热身复习。

　　教师热情和学生打招呼，一起做一个鈥溛易瞿悴骡�湹挠蜗贰＝淌�可以先做示范，如一个踢足球或是看电视的动作，让学生说出短语鈥減lay football/watche TV鈥澖淌�可以请学生到讲台前作这个动作。通过这个活动，可以复习一些以前学习过的短语。

　　2、 课文导入。

　　教师通过做动作来告诉学生自己周末做的事情，如果是打篮球的话，就对学生说：鈥淚 play basketball at the weekend.鈥澆⒀�问学生是否也做了同样的事情：鈥淒o you play basketball at the weekend?鈥澣绻�学生的答案是否定的，教师可以进一步询问：鈥淲hat do you do an the weekend?鈥澮�导学生理解这句话的意思，并回答自己做的事情。多请几名学生回答问题。也可以做完示范后请一名或三名学生当小老师来询问其他学生。

　　教师将Sam 和Daming的头饰分别戴在头上或是套在手上，扮演Sam和Daming,请学生猜猜他们周末做的事情。告诉学生：鈥溤诮裉煳颐墙�要学习的课文里面，Sam和Daming就会告诉我们他们这个周末将要做的事情。