师：我看到同学们都带来了一本《现代汉语词典》，我们来比一比，看看咱们谁的速度快。翻到９９９页

　　比赛翻字典速度。

　　师：卢老师的卢在字典里表示鈥溌�布鈥︹�︹�澊蠹曳�翻字典，看看你们的姓氏都表示什么

　　生读字典上自己姓的意思。

　　师：我知道你姓胡，你喜欢哪一个解释

　　生；我喜欢第一个少数民族的名称

　　师：我也觉得你长得就像一个少数民族很可爱。

　　上课

　　师：咱们的中国字就是这么有意思，看这边

　　出示：鹅（书法作品）

　　师：在一些书法作品中我们可以看到这样的写法，但这样的写法已经废除了，现在是这样写的

　　出示鈥湺焘�潯�

　　出示：丰子恺的相片

　　师：给你留下了怎样的印象呢

　　生：笑得很慈祥

　　师：特像家里的谁

　　生：爷爷

　　生：头发也是白的，头发显得也很老

　　师：同学们，照片上这位老人精通音乐，擅长书法，瞧他不仅把鹅画下来，还给他写了一篇文章，老先生用笔写了怎样一只白鹅。请同学们自由读课文，争取把字音读准读正确。好吗？开始吧。

　　（生自由读课文，师指导）

　　师：这课的生字词语特别多，而且很不容易读正确，因此现在请同桌的同学互相听一听读一读，开始吧

　　同桌互读。

　　出示：头颈　狂吠　倘若　一丝不苟　脾气　厉声呵斥　　厉声叫嚣　引吭大叫　供养不周

　　净角　奢侈　　譬如　　侍候　窥伺　大模大样　三眼一板

　　生读师指导个别字的读音及鈥溄氢�濃�湽┾�澏嘁糇种傅肌�

　　师：你知道鈥溇唤氢�澛�

　　生：就是古时候的公子。

　　师：你爸爸这样说的，今在你回去给你爸爸传个话，在京剧里有鈥溕�旦净丑鈥澦拇笮械保�都是男性，你们知道了吗？

　　生：知道了。

　　生当小老师带读。

　　师：给你来点小意见，吐字非常清楚，能不能快点。

　　生：能。

　　生带读。

　　师：咱们把拼音去掉看看还能不能读。

　　生读。

　　师：读得真好，我鼠标指到哪个词读哪个

　　生读。

　　师：有不理解的词语吗？

　　生：我想问老师鈥溔�眼一板鈥澥鞘裁匆馑�

　　师：这是一个问题还有吗？

　　生：窥伺

　　师：我想问问同学们，平时我们学课文时都会遇到不认识的字，这时候你会怎么办？