这篇文章从文体上看是一篇鈥溦芾硇∑肺拟�潱�这种文体就是要通过一个故事或几个故事，告诉人们一个道理。作者的目的就是要通过成人和孩子的对比彰显儿童想象的美好。

　　在课前我让每个孩子都在练习本上续写了故事，在没有任何指导、学习基础上的续写，可以让学生不受任何拘束限制。这样的文章，学生重视的是故事的过程，而非细节。

　　在课上，经过我们的谈论交流，让学生明白，精彩的想象，精彩的童话是需要细致的想象的，要想到动作、语言、心理。

　　这样学生在课下再去完善修改自己的故事，这时完善的不再是过程而是细节，这样一来学生的故事才会更加精彩。