长春版语文小学二年级上《被子的大地》教案
教学目标
★认识2 、3节中的生字,会写5个字,认识1个部首“冖”。
★展开想象,感受诗歌文字的优美,感受小主人公对疾病的乐观态度。
★正确、流利、有感情地朗读诗歌。
教学重点
★认识8个生字,会写5个字。
★有感情地朗读诗歌。
★理解“被子的大地”的含义
教学过程
一、复习
1、识字、认词
2、读文,“我”这个神奇的小精灵成了被子大地的主人,那我在这片土地上都玩了些什么呢?我们来学习课文的第2、3节
二、读文、识字、写字教学
1、学习第二节,生自由读,勾画生字
①读懂了什么?理解“足足一个钟头”体会喜爱之情,兴趣十足地朗读这一节。
②识字 学习铅
学习兵丁、穿、军。
③指导读、赛读
2、学习第三节,生自由读勾画生字
①“我”在玩什么游戏?
②识字(注意座——坐的区别)
学习队。理解自已,指导书写。 学习洋,进行扩词训练。
③朗读
3、有感情第朗读全文
4、写字(指导写“军、穿)
三、巩固训练
1、完成课后练习
2、识字、写字训练
3、朗读全文
四、总结、作业
1、以苦为乐的品质
2、如果生病的是你,你会怎么做?
《长春版语文小学二年级上“被子的大地”教案 》摘要:子的大地的含义 教学过程 一、复习 1、识字、认词 2、读文,我这个神奇的小精灵成了被子大地的主人,那我在这片土地上都玩了些什么呢?我们来学习课文的第2、3节 二、读文、识字、写字教学 1、学习第二节,生自由读...
相关文章: | ◇ 小数乘法和除法 | ◇ 一年级语文第一学期期末检测 |
◇ 如何帮助孩子克服胆怯? | ◇ 一年级2001 学年第一学期期末检测 |
|
|