《升国旗》教学反思

　　本课教学没有预设的交过好，因多媒体出现故障，老师干讲熟悉又陌生的爱国教育，所以效果不佳。课堂中没有听到气势磅礴的国歌，也没有看到给庄严肃穆的面容。从此刻中得以警示，不能小看我们熟悉生活，叶圣陶老先生说“生活即教育。”是啊，孩子们每首都会进行升旗仪式，可在语文课堂中没有受到熏陶，教师更多的是注重的是语言文字的传授，缺乏语文课程的人文性与工具性相统一。

　　本课亮点：古人云“小疑则小进，大疑则大进”孩子们在质疑这块做得非常好，特别是李珉慧提出质疑：地平线是什么意思？樊宇彬提出很有价值意义的问题：为什么五星红旗是伴随太阳一同升起？

　　本课不足：课后生字组词，没有在课堂上落实，教学任务没有完成。