小学语文三年级上册《空城计》第一课时教学实录(5)
生:司马懿和诸葛亮是知己知彼,如果诸葛亮少了一计
师:对不起!你能不能结合这七项中的一项来谈谈你的想法呢?
生:如果我们把这一项去掉,不许大声说话,城里人很多说话,而且很大声, 司马懿就会看出破绽。
师:好你连这都想到了,了不起!还有补充的吗?
生:如果我们把所有旗子都藏起来去掉的话,城楼上就会挂着许多旗子,那 司马懿就会觉得里面有许多军队,也会有破绽。
师:看来这印证了一句话叫虚则实之,实则虚之。旗子藏起来便不知里面的 形式。还有吗?
生:从不许城里的人随便出入体会到。如果其中有一个人出入了,恰好被魏 军抓到了,城里的情况就会全部暴露。
师:好,看来这七项事项项都让司马懿怀疑城中一定有埋伏,少了一项都让 司马懿怀疑,就会看出破绽。来,让我们一起把这句话完整的读一读。
生:(齐读)诸葛亮便下令把所有的旗子都藏起来,不许城里的人随便出入, 也不许大声说话,把四面城门全都打开,每个城门口用20个士兵扮成老百姓的模样,拿着扫帚打扫街道,如果魏兵到了也不许乱动。
师:所有布置都必须这样,难怪这句话中要连用三个——
生:(齐说)不许
师:这么短的时间,诸葛亮考虑的如此的周全,他真是神机妙算,心思缜密 呀!(板书:心思缜密 )
师:那现在你还想探究这空城计成功的原因吗?再次回到这句。同学们,这有一个词,一起读。
生:冒险
师:冒险可是需要勇气、胆识。文中就有多处能表现诸葛亮这过人的勇气和 胆识。赶快读读课文找出相关的句子,开始吧! (生默读课文,师巡视。)
师:请这位同学说说。
生:在这千钧一发之时,诸葛亮却表现的比往常更加镇定。我从这句话知道, 将士们都已经惊慌失措,面如土色,可诸葛亮却更加镇定。
师:这一对比你就看出了诸葛亮的勇气,是吧?读读这句。
生:在这千钧一发之时,诸葛亮却表现的比往常更加镇定。
师:他对惊慌失措,面如土色的守城将士们说了些什么呀?谁来读读他的话。