师：（提示指导）你可以站在不同角度，是司马懿，还是司马昭，还是蜀国的大将、士兵？简单的写一、两句。 （生继续完成写话）

　　师：好了，有些同学已经写完了，没有写完的咱们暂时把笔放一下。请你说 说看。

　　生：我是从司马懿的角度看诸葛亮的。

　　师：司马懿眼中的诸葛亮。

　　生：我觉得他会认为诸葛亮很狡诈。

　　师：把你写的读出来，好吗？

　　生：诸葛亮真是阴险，留一座空城给我，要是司马昭的话，蜀国早被灭了。

　　生：他必得知若听我儿一句，只怕西城早已被攻破了。

　　师：真是个小小评论家，善哉，善哉！（鼓掌）这节课我不禁欣赏到你是位读 者，而且还是个鉴赏者。

　　师：同学们这节课我们就上到这。下堂课我们继续探究为什么诸葛亮非要冒 险用这空城计呢？并试着复述课文。今天的课就上到这里，下课！