《这儿，原来是一座村庄》是北师大版五年级上册第三单元的一首现代诗，它的节奏和韵律都很美，诗歌的内涵十分丰富，通过以深圳的缩影反映我国改革开放给中国带来的可喜变化 。

　　这一单元的主题是变化。我在教学时，紧紧围绕变化，尝试五步六环节教学法，抓住了以下几点，教学效果很不错。第一，以歌曲《春天的故事》开课，在优美的歌声中感受现代化的大都市——深圳，使学生对深圳的繁荣景象及现代文明有了最初的感知了解，同时以回答视听题来让学生了解 一些文章的背景信息 ，从而了解了深圳特区改革的时代背景， 为理解诗歌最后一节“改革开放给他们插上翅膀”这样内涵丰富的句子，积累了信息，奠定了基础，埋下了伏笔。第二，紧紧抓住读的教学，用引读、诵读，乃至于每词、每句的体会反复读，读出小村庄的贫穷与困扰，读出大都市的繁荣与富饶，读出自豪与骄傲，从而感悟到了改革开放给深圳带来的可喜变化。第三，运用了大量有关深圳昨天与今天的图片，给学生以直观而形象的视觉感，使他们从中感受到深圳翻天覆地的变化。第四，结合生活实际，让学生说说家乡的变化，写写家乡的变化。深圳在变化，家乡在变化，我们的国家在变化，越变越繁荣，越变越富强，这都是党的改革开放的好政策所带来的结果。

　　学生在学习过程中采取了合作、交流、讨论等方法，从而真正达到了此课教学的目的。

　　尽管如此，自己感觉还有许多不如意的地方需要改进，望大家提出宝贵建议。　　教学目标

　　1．掌握“灶、庞、焕”三个生字，理解积累“困扰、渺茫、晨曦、劳作、边境、翩翩起舞、焕然一新”等词语并能灵活运用。

　　2．指导学生反复诵读诗歌，了解诗歌中描述的一座村庄（深圳）、人民生活和其变化，体会作者对这一变化的欣喜、赞叹之情，进而理解改革开放给中国带来的可喜变化和重大意义。

　　3．引导学生找出文中使用的比喻、拟人、夸张等修辞方法，体会这样写的好处，为习作做准备。